Connecter activement les idées entre projets et sujets

Quand vous travaillez sur un projet, cherchez délibérément dans vos notes des idées de domaines sans rapport qui pourraient s'appliquer.

Why it works

La créativité combinatoire — combiner des idées existantes de nouvelles façons — est la principale source d'idée nouvelle. La plupart des gens ne cherchent dans leurs notes que dans le domaine du projet actuel, manquant les connexions inter-domaines qu'un second cerveau bien construit rend visibles. Parcourir délibérément des zones sans rapport pendant les premières phases d'un projet active la pensée associative et fait émerger les connexions inattendues que les recherches linéaires manquent.

How to do it

1. Quand vous démarrez un nouveau projet, cherchez largement dans vos notes — pas seulement le sujet évident, mais les zones adjacentes et les projets passés.
2. En distillant une note, demandez-vous : « À quel autre projet ou problème cela s'applique-t-il ? »
3. Maintenez une zone « lieu commun » pour les idées récurrentes qui traversent de nombreux domaines — celles-ci sont souvent les plus génératrices.
4. Quand vous remarquez une connexion surprenante entre deux notes, enregistrez explicitement la connexion comme une nouvelle note.

Données probantes

La créativité combinatoire et l'association distante sont établies en recherche sur la créativité : les idées nouvelles naissent de façon disproportionnée en connectant des concepts distants plutôt qu'en approfondissant des concepts existants. La pratique de recherche PKM spécifique est l'application par Forte de ce principe. (observational)

La recherche inter-domaines n'est possible que dans un système avec suffisamment de contenu existant et une structure permettant la navigation sérendipiteuse ; un système épars ou trop structuré ne fera pas émerger de connexions inattendues.

Sources

• Mednick (1962), the associative basis of the creative process, Psychological Review
• Mednick, S. A. (1962). The Associative Basis of the Creative Process. Psychological Review, 69(3), 220–232.

Erreur fréquente

Utiliser le second cerveau purement comme un outil de récupération (trouver ce que vous y avez mis) plutôt qu'un outil génératif (trouver des connexions dont vous ignoriez l'existence), ce qui laisse inexploitée la valeur créative principale du système.