Esprimi il lavoro in pacchetti intermedi riutilizzabili

Suddividi il tuo output creativo in piccole unità riutilizzabili — schemi, riassunti, cornici — che possono essere combinate e riadattate.

Why it works

Il classico processo creativo — accumulare tutta la ricerca, poi scrivere da zero — spreca il lavoro di ogni progetto precedente e crea punti di partenza grandi e scoraggianti. I pacchetti intermedi (un paragrafo rifinito, una cornice riutilizzabile, un argomento distillato) sono l'output di ogni progetto che può essere ricombinato in lavori futuri. Nel tempo, l'output creativo accelera perché i nuovi progetti assemblano pacchetti esistenti invece di partire da zero.

How to do it

1. Alla fine di ogni progetto, identifica le due o tre idee, cornici o sezioni rifinite che potrebbero essere riutilizzate.
2. Salva queste esplicitamente come "pacchetti intermedi" nel tuo PKM, etichettati per idea, non per progetto di origine.
3. Quando inizi un nuovo lavoro, cerca prima nei tuoi pacchetti — cosa esiste già che si applica qui?
4. Torna e raffina i pacchetti invece di ricrearli; lasciali migliorare attraverso le iterazioni.

Prove scientifiche

Il concetto dei pacchetti intermedi estende il chunking cognitivo e la teoria degli schemi: la prestazione esperta è costruita su strutture mentali e fisiche grandi e riutilizzabili che i principianti devono assemblare da zero ogni volta. L'applicazione specifica al PKM è il contributo di Forte; l'efficienza sottostante dei componenti riutilizzabili è stabilita in tutti i domini creativi e di conoscenza. Lo studio di Chase e Simon sull'esperienza scacchistica ha mostrato che i maestri ricordano le posizioni sulla scacchiera non casella per casella ma come un piccolo numero di blocchi significativi e riutilizzabili — il modello empirico per cui assemblare il lavoro da pacchetti pre-costruiti supera il partire da pezzi grezzi ogni volta. (mechanistic)

Il valore dei pacchetti intermedi dipende dal tornarci davvero; un PKM pieno di pacchetti mai rivisitati non fornisce alcun beneficio di efficienza rispetto a non averli salvati.

Fonti

• Chase, W. G., & Simon, H. A. (1973). Perception in Chess. Cognitive Psychology, 4(1), 55–81.

Errore comune

Salvare appunti grezzi da ogni progetto senza distillarli in componenti riutilizzabili, così il "secondo cervello" accumula artefatti difficili da trovare e troppo grezzi da usare direttamente.