Prácticas de coaching para elección en el entrenamiento deportivo

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para elección en el entrenamiento deportivo, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Da a quienes practican opciones dentro de la práctica para apoyar la autonomía
    Ofrece opciones autodirigidas en la práctica —qué ejercicio, cuántas repeticiones, qué señal— para mejorar la motivación intrínseca y el aprendizaje.
    Foco Externo de Atención, de Forma Práctica
  2. Cronometrar tu próxima sesión de entrenamiento para dar en la ventana de supercompensación
    La mayor adaptación ocurre cuando el siguiente estímulo llega durante la fase de supercompensación — por encima de la línea base de recuperación, antes de que la adaptación se desvanezca.
    Supercompensación
  3. Recuperación Deliberada: Convertir el Descanso en una Práctica de Desempeño
    La recuperación deliberada trata el descanso no como la ausencia de entrenamiento sino como un proceso activo que necesita el mismo diseño intencional que el entrenamiento al que sostiene. La investigación en ciencia del deporte muestra que la calidad del sueño, los protocolos de recuperación activa, el momento de la nutrición y el desapego psicológico de las exigencias de desempeño contribuyen de forma independiente a la calidad de la recuperación — y que los atletas que gestionan la recuperación de forma sistemática se adaptan más rápido que quienes tratan el descanso como tiempo pasivo.
  4. Reducir la carga antes de un evento objetivo para permitir que se exprese la supercompensación completa
    Reducir la carga de entrenamiento de 1 a 3 semanas antes de un evento permite que las adaptaciones acumuladas se expresen plenamente — esto no es desentrenamiento.
    Supercompensación
  5. Distribución polarizada del entrenamiento para ganancias sostenibles de VO2 máx
    Pasa el 80% del tiempo de entrenamiento en Zona 2 y el 20% en Zona 4–5 —la combinación que respaldan tanto los atletas de resistencia de élite como la medicina enfocada en longevidad.
    VO2 Máx y Longevidad: Entrenar tu Techo Aeróbico
  6. Entrenar la tolerancia a la incomodidad
    Elegir series difíciles construye la habilidad de quedarte con la incomodidad por elección propia.
    Entrenamiento de Fuerza para la Confianza
  7. Trata la recuperación como una inversión de rendimiento, no una recompensa por terminar
    Programa la recuperación tan deliberadamente como el entrenamiento — el estrés sin recuperación produce colapso, no crecimiento.
    El Estado Ideal de Rendimiento, Hecho Práctico
  8. Combina la sobrecarga con especificidad hacia el movimiento que quieres mejorar
    La sobrecarga progresiva en el ejercicio equivocado produce una adaptación que no se transfiere a tu meta —el cuerpo se adapta específicamente a lo que practicas.
    Sobrecarga Progresiva
  9. Supercompensación
    La supercompensación es el principio fisiológico según el cual, tras un estrés de entrenamiento y una recuperación adecuada, el cuerpo se adapta a una línea base más alta que antes — pero solo dentro de una ventana de tiempo estrecha. Entrenar de nuevo demasiado pronto (aún agotado) o demasiado tarde (la adaptación se ha desvanecido) hace que se pierda la ventana. El concepto es fundacional en la ciencia de la periodización; las ventanas de tiempo exactas son individuales y dependen de la modalidad.
  10. Foco Externo de Atención, de Forma Práctica
    El foco externo significa dirigir tu atención al EFECTO buscado de un movimiento —hacia dónde va la pelota, dónde aterriza la fuerza, el objetivo en la pared— en lugar de a la mecánica de tu propio cuerpo, lo que se llama foco interno ("dobla las rodillas", "mete el codo"). A lo largo de más de dos décadas de experimentos liderados por Gabriele Wulf, el foco externo supera consistentemente al foco interno tanto para aprender una habilidad como para ejecutarla bajo presión, con tamaños de efecto de moderados a grandes y, algo inusual en este campo, un historial de replicación sólido. La explicación que ofrece la teoría OPTIMAL de Wulf y Lewthwaite tiene dos partes: atender a un efecto externo permite que el sistema motor se autoorganice automáticamente (la hipótesis de acción restringida), mientras que atender a tus propias extremidades reemplaza ese control automático rápido con un control consciente más lento; y el foco externo también respalda el sentido de competencia que sostiene el aprendizaje. La regla práctica es que el punto de referencia debe estar fuera de tu cuerpo, y en general, cuanto más lejos esté, mayor es el beneficio.

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