Prácticas de coaching para cómo llenar las lagunas de conocimiento
Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para cómo llenar las lagunas de conocimiento, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.
Prácticas que pueden ayudar
- Identificación del límite del conocimiento
Mapea el punto exacto donde se agota tu comprensión en lugar de tratarlo como un área vaga de debilidad.
La Ilusión de Profundidad Explicativa: Sabes Menos de lo que Crees - Construye un mapa explícito de lo que no sabes
Escribe los conocidos-desconocidos en cualquier dominio en el que estés operando.
El Efecto Dunning-Kruger, Entendido con Claridad - Pregunta qué sabe ya la audiencia antes de explicar
Indaga el conocimiento previo explícitamente en lugar de suponerlo.
La Maldición del Conocimiento: Por Qué a los Expertos les Cuesta Enseñar - Encuentra a un principiante genuino para probar tu explicación
Antes de la audiencia real, explícale a alguien que realmente no sabe.
La Maldición del Conocimiento: Por Qué a los Expertos les Cuesta Enseñar - Usa lo que no pudiste enseñar como tu lista de estudio
Los momentos en que te trabaste al enseñar son exactamente lo que debes regresar a aprender.
El Efecto Protegido: Aprende Mejor Enseñando - Trabaja hacia atrás desde lo que el aprendiz necesita hacer
Comienza con la decisión o acción que el aprendiz debe tomar, luego retrocede solo hasta el conocimiento que la sirve.
La Maldición del Conocimiento: Por Qué a los Expertos les Cuesta Enseñar - Asignación de reestudio guiada por la FOK
Dedica más tiempo de estudio a los elementos donde la FOK es alta pero el recuerdo es bajo — no a los elementos donde ambos son altos.
Sensación de Saber: Por Qué Tu Confianza Te Engaña - Registra la información que desearías haber tenido
En cada entrada de decisión, escribe: ¿qué querría saber que no sé?
Diario de Decisiones: Aprender a Decidir Mejor con el Tiempo - Empuja el "por qué" hasta llegar a lo que no sabes
Sigue preguntando por qué de tu propia respuesta hasta llegar a un vacío, y luego ve a llenarlo.
Interrogación Elaborativa: Pregunta "¿Por Qué Es Cierto Esto?" - Intenta antes de instruir
Intenta resolver un tipo de problema nuevo con tu conocimiento actual antes de cualquier enseñanza formal.
Fracaso Productivo: Cómo Luchar Primero Hace la Enseñanza Más Efectiva
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- Curse de conocimiento por qué experts struggle para teach después de una pérdida
La maldición del conocimiento es un sesgo cognitivo en el que saber algo hace genuinamente difícil imaginar no saberlo — así que los expertos se comunican a un nivel que pierde a su audiencia, sin notar que lo han hecho. El término fue acuñado por los economistas Colin Camerer, George Loewenstein y Martin Weber en un artículo de 1989 sobre cómo los agentes mejor informados no logran ignorar lo que saben al predecir a personas menos informadas, y fue llevado a un público general por Chip y Dan Heath en Ideas que Pegan. El punto clave es que no es arrogancia ni pereza: una vez que la información está codificada, pierdes el acceso confiable al estado de no tenerla, razón por la cual la brecha es invisible desde adentro y obvia para todos los que escuchan. El sesgo se ha observado a través de varias literaturas de investigación — el sesgo retrospectivo, la toma de perspectiva y los estudios de golpeteo-y-escucha — y los remedios prácticos son correspondientemente indirectos: en lugar de intentar recordar la ignorancia, obtienes retroalimentación de alguien que aún la tiene, o te limitas con reglas de concreción que hacen más difícil esconderse detrás de la abstracción.
La Maldición del Conocimiento: Por Qué a los Expertos les Cuesta Enseñar
- Cuando expertise reversal efecto evaluar expertise antes de designing apoyo
El mismo apoyo que acelera a los principiantes puede ralentizar a los intermedios — mide primero, diseña después.
Evalúa el nivel de experiencia antes de decidir cuánta orientación dar
- Cuando conocimiento es no suficiente
Antes de la audiencia real, explícale a alguien que realmente no sabe.
Encuentra a un principiante genuino para probar tu explicación
Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.