Prácticas de coaching para ciclo Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar de Deming para la mejora personal en el conflicto

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para ciclo Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar de Deming para la mejora personal en el conflicto, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar: el ciclo de Deming para la mejora personal
    El ciclo Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar (PDSA) es un método iterativo de cuatro pasos desarrollado por W. Edwards Deming: formar una hipótesis, ejecutar una prueba pequeña, estudiar lo que realmente ocurrió y luego actuar sobre la lección antes de repetir el ciclo. Originalmente industrial, se aplica directamente a la construcción de habilidades personales: reemplaza el vago "esforzarse más" por experimentos pequeños y comprobables y obliga a una evaluación honesta de los resultados.
  2. Estudia con honestidad la brecha entre predicción y resultado
    Compara lo que esperabas con lo que pasó, y resiste el impulso de explicar la brecha para eliminarla.
    Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar: el ciclo de Deming para la mejora personal
  3. Busca contribución, no culpa
    Casi todo conflicto tiene contribuciones de ambos lados — encontrar la tuya cambia la conversación.
    Looping para el Entendimiento (Conversaciones Difíciles)
  4. Dirige todas las culpas hacia una sola
    Cuando surja el conflicto, examina cómo el aferramiento al yo es la raíz, en lugar de culpar a la otra persona.
    Lojong: Entrenamiento Mental Tibetano
  5. Actúa sobre exactamente un cambio antes de volver a ciclar
    Lleva una modificación específica al siguiente ciclo, no una revisión completa.
    Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar: el ciclo de Deming para la mejora personal
  6. Ejecuta la prueba más pequeña que pueda responder la pregunta
    Reduce tu experimento para que el ciclo de retroalimentación sea rápido y el costo de equivocarte sea bajo.
    Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar: el ciclo de Deming para la mejora personal
  7. FAST: mantener el autorrespeto en interacciones difíciles
    Ser justo, sin Disculpas excesivas, Sostener valores, ser Sincero —la brújula de autorrespeto para conversaciones de alta presión.
    Efectividad Interpersonal en DBT: Conseguir Lo Que Necesitas Sin Destruir la Relación
  8. Transforma la relación, no solo el problema
    Usa cada conflicto como una oportunidad para elevar la calidad de la relación misma.
    La Tercera Alternativa, Hecha Práctica
  9. Priorización de las tres metas: ¿objetivo, relación o autorrespeto?
    Antes de entrar en una conversación difícil, decide cuál de las tres metas importa más en este momento.
    Efectividad Interpersonal en DBT: Conseguir Lo Que Necesitas Sin Destruir la Relación
  10. Ejecutar un ciclo de planificar-monitorear-evaluar
    Antes, durante y después de una tarea, pregúntate qué harás, cómo va y qué cambiar.
    Metacognición: Saber Lo Que Realmente Sabes

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