Pratiques de coaching pour discrimination formation

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour discrimination formation, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Entraînement par contraste
    Étudiez des paires d'exemples similaires qui diffèrent sur exactement une caractéristique critique pour affiner la discrimination.
    Apprentissage perceptif : entraîner votre œil avant votre esprit
  2. Exposition à haute variabilité
    Étudiez de nombreuses instances différentes de chaque catégorie pour construire une discrimination qui se généralise.
    Apprentissage perceptif : entraîner votre œil avant votre esprit
  3. Révision perceptive espacée
    Revisitez les catégories perceptives précédemment entraînées à intervalles croissants pour prévenir le déclin.
    Apprentissage perceptif : entraîner votre œil avant votre esprit
  4. Essais de classification rapide
    Faites des jugements de classification rapidement et obtenez un retour immédiat pour accélérer l'apprentissage de discrimination.
    Apprentissage perceptif : entraîner votre œil avant votre esprit
  5. Pratique entrelacée de motifs
    Mélangez plusieurs types de motifs dans une seule séance pour affiner la discrimination entre blocs.
    Le chunking : ce que les experts voient que les débutants manquent
  6. Entrelacer des compétences liées, pas des sujets au hasard
    Mélangez des choses que vous pourriez confondre entre elles — pas des sujets sans rapport jetés ensemble.
    L'entrelacement : mélanger pour mieux apprendre
  7. Apprentissage perceptif : entraîner votre œil avant votre esprit
    L'apprentissage perceptif est le processus d'entraîner vos sens — pas seulement votre connaissance — à remarquer des distinctions qu'ils manquaient auparavant, à travers une pratique répétée de discrimination et de reconnaissance d'exemples. La recherche de Philip Kellman montre qu'il peut être induit rapidement avec un logiciel d'entraînement bien conçu et produit une expertise durable et prête au transfert qui complète l'instruction conceptuelle.
  8. Mélanger les sujets pendant la pratique de récupération plutôt que de les bloquer par matière
    En révisant du contenu de plusieurs sujets, alternez entre eux plutôt que de finir l'un avant de passer au suivant.
    L'effet de test : pourquoi la pratique de récupération l'emporte sur la relecture
  9. Le réentraînement attributionnel, rendu pratique
    Le réentraînement attributionnel est une intervention structurée qui enseigne aux gens à expliquer les échecs et les revers de manière plus contrôlable, instable et spécifique — passant de « je suis nul pour ça » à « j'ai besoin d'une autre stratégie ». La recherche, particulièrement celle de Carol Dweck et Bernard Weiner, montre que ce changement améliore de façon fiable la persévérance et la réussite scolaire, avec des effets cliniquement significatifs dans certaines populations.
  10. Mener des pré-mortems sur vos échecs de reconnaissance passés
    Passez en revue les cas où la reconnaissance de motifs vous a induit en erreur pour trouver la caractéristique structurelle partagée qui vous trompe.
    La Prise de Décision par Reconnaissance

Préoccupations connexes

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