Pratiques de coaching pour processus amélioration

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour processus amélioration, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Amélioration rapide : affinez le processus, pas le résultat
    La meilleure amélioration rapide est généralement un petit changement dans votre façon de faire quelque chose, pas une poussée à en faire davantage — un meilleur processus améliore chaque tentative future.
    Kaizen : changer par petits pas
  2. Visez une amélioration d'un pour cent
    Ciblez un gain minuscule et répétable plutôt qu'une refonte spectaculaire.
    Kaizen : changer par petits pas
  3. Planifier–Faire–Étudier–Agir : la boucle de Deming pour l'amélioration personnelle
    Le cycle Planifier–Faire–Étudier–Agir (PDSA) est une méthode itérative en quatre étapes associée à W. Edwards Deming : formuler une hypothèse, mener un petit test, étudier ce qui s'est réellement passé, puis agir sur la leçon avant de recommencer le cycle. Bien l'apprendre revient surtout à comprendre ce contre quoi chaque étape se prémunit. Planifier signifie écrire une prédiction précise et falsifiable — pas une intention — car une prédiction est la seule chose qu'un résultat peut contredire. Faire signifie mener le test assez petit et rapide pour que se tromper coûte peu, et enregistrer ce qui s'est réellement passé, y compris les parties qui ont mal tourné. Étudier est l'étape que les gens sautent, et la raison pour laquelle la plupart des efforts d'amélioration s'enlisent : vous comparez le résultat à la prédiction que vous avez faite et prenez l'écart au sérieux plutôt que de l'expliquer. Agir signifie décider explicitement d'adopter, d'adapter ou d'abandonner, puis de commencer le cycle suivant à partir de ce que vous savez maintenant. Les points classiques de la formation sont que la boucle doit se refermer (un test non étudié n'apprend rien), que les cycles doivent être bien plus petits qu'il n'y paraît satisfaisant, et que Deming a délibérément renommé la troisième étape de « vérifier » à « étudier » pour empêcher les gens de simplement confirmer que la tâche a été faite au lieu d'apprendre si elle a fonctionné. Développée à l'origine pour l'amélioration de la qualité industrielle, la boucle se transpose directement au développement de compétences personnelles, où elle remplace les vagues résolutions « essayer plus fort » par de petites expériences testables et un bilan honnête des résultats.
  4. Agir sur exactement un changement avant de recommencer le cycle
    Reportez une modification spécifique dans le prochain cycle — non une refonte complète.
    Planifier–Faire–Étudier–Agir : la boucle de Deming pour l'amélioration personnelle
  5. Kaizen : changer par petits pas
    Le kaizen est la pratique de l'amélioration continue par des pas si petits qu'ils passent presque inaperçus comme changement — des gains d'un pour cent, répétés. À l'origine une méthode industrielle, appliquée au changement personnel elle fonctionne en gardant les pas sous le seuil qui déclenche la peur et la résistance, pour continuer là où de grands sauts feraient caler. La composition est réelle ; la plupart des affirmations ici sont mécanistes plutôt que testées par essais cliniques.
  6. Mener le plus petit test capable de répondre à la question
    Réduisez votre expérience pour que le cycle de retour soit rapide et le coût de l'erreur faible.
    Planifier–Faire–Étudier–Agir : la boucle de Deming pour l'amélioration personnelle
  7. Traiter les notes juste à temps, pas juste au cas où
    Affinez une note seulement quand vous êtes sur le point de l'utiliser pour quelque chose de réel — pas selon un calendrier d'entretien.
    La synthèse progressive, en pratique
  8. Raccourcir vos cycles PDSA jusqu'à un retour quasi quotidien
    Plus de boucles battent des boucles plus longues : compressez le temps de cycle pour accélérer l'apprentissage.
    Planifier–Faire–Étudier–Agir : la boucle de Deming pour l'amélioration personnelle
  9. Résister à l'envie d'optimiser les paramètres quand le problème est structurel
    Remarquez quand vous ajustez des nombres et demandez-vous si la structure est le véritable problème.
    Points de levier
  10. Utiliser les revues Commencer-Arrêter-Garder pour piloter l'amélioration continue
    Demandez régulièrement ce que l'équipe devrait commencer, arrêter et continuer de faire — et agissez sur les réponses.
    Les habitudes Rockefeller : grandir avec rythme et concentration

Préoccupations connexes

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