Pratiche di coaching per cosa a fare con adulto figlio con mental illness e drug prendere
Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per cosa a fare con adulto figlio con mental illness e drug prendere, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.
Pratiche che potrebbero aiutare
- Il Piano B di Ross Greene, fatto proattivamente
Il Piano B di Ross Greene funziona meglio proattivamente: tieni la conversazione in una finestra calma prima della prossima esplosione, non nel mezzo di una.
Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene) - Identifica la competenza carente dietro il comportamento
Nomina la competenza cognitiva che manca al bambino, non il comportamento che vuoi fermare.
Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene) - Usa l'empatia per de-escalare, non per capitolare
Nomina lo stato emotivo del bambino senza concordare con ogni richiesta — empatia e limiti possono coesistere.
Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene) - Connettiti emotivamente prima di reindirizzare o insegnare
Il cervello di sotto deve essere riconosciuto prima che il cervello di sopra possa ascoltare qualcosa.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Usa il Piano B: la conversazione collaborativa a tre passi
Empatizza con la preoccupazione del bambino, condividi la tua, e invitalo a risolverla insieme.
Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene) - Riconosci quando il Piano A (imposizione unilaterale) peggiora le cose
Le soluzioni imposte dall'adulto possono vincere la battaglia e perdere la guerra — nota quando l'esecuzione sta aggravando invece che risolvere.
Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene) - Risolvi i problemi insieme una volta che il bambino è calmo
Dopo che la tempesta emotiva passa, invita il bambino a trovare una soluzione con te.
Coaching Emotivo (John Gottman) - Rifiuta di energizzare il comportamento negativo
Dai le conseguenze brevemente e in modo neutro — niente energia, niente ramanzina, niente dramma.
L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser) - Riconosci e recupera dal debito di cucchiai
Quando hai speso più di quanto avevi, tratta il recupero come un obbligo genuino, non come pigrizia — il debito va ripagato prima del prossimo prelievo.
La Teoria dei Cucchiai, Resa Pratica - T — Fai un Passo Indietro: Crea Spazio Fisico e Mentale
Fai un passo indietro dalla situazione -- fisicamente se possibile, mentalmente sempre -- per interrompere il ciclo reattivo.
Lo Skill STOP: Una Tecnica DBT per i Momenti di Crisi
Preoccupazioni correlate
- come gestire a un figlio in modo autodestructivo con un hermano
Il Piano B di Ross Greene funziona meglio proattivamente: tieni la conversazione in una finestra calma prima della prossima esplosione, non nel mezzo di una.
Il Piano B di Ross Greene, fatto proattivamente
- encontré un arma cargada dopo di che mio figlio amenazara con matar a la famiglia
Le soluzioni imposte dall'adulto possono vincere la battaglia e perdere la guerra — nota quando l'esecuzione sta aggravando invece che risolvere.
Riconosci quando il Piano A (imposizione unilaterale) peggiora le cose
- come calmar a un bambino con reazioni explosive
Il Piano B di Ross Greene funziona meglio proattivamente: tieni la conversazione in una finestra calma prima della prossima esplosione, non nel mezzo di una.
- come gestire il comportamiento desafiante in i bambini
Empatizza con la preoccupazione del bambino, condividi la tua, e invitalo a risolverla insieme.
Usa il Piano B: la conversazione collaborativa a tre passi
- il mio figlio di 6 anni está siendo golpeado in la escuela e siento che he agotado le opzioni
Le soluzioni imposte dall'adulto possono vincere la battaglia e perdere la guerra — nota quando l'esecuzione sta aggravando invece che risolvere.
- transactional analisi dealing con rebellious figlio
Empatizza con la preoccupazione del bambino, condividi la tua, e invitalo a risolverla insieme.
Descrivi la tua situazione con le tue parole per cercare nella libreria completa di pratiche.