Intercala il tuo ripasso, non solo il primo passaggio
Ripassa argomenti vecchi mescolati con quelli nuovi invece di ripassare ogni unità in isolamento.
Why it works
Ripassare un'unità alla volta ricrea il blocco nella fase di ripasso, permettendoti di scivolare su materiale ancora familiare. Reinserire vecchi argomenti nella mescolanza attuale forza il recupero di cose che hai iniziato a dimenticare, che è proprio il momento in cui il recupero rafforza di più la memoria.
How to do it
- Ogni sessione, aggiungi alcuni problemi di unità precedenti alla mescolanza attuale.
- Dai priorità agli argomenti più vecchi che riesci a richiamare in modo meno affidabile.
- Mantieni la quota di ripasso abbastanza alta che nulla svanisca del tutto.
Prove scientifiche
Mescolare materiale precedente nella pratica attuale combina interleaving e pratica di recupero, entrambi effetti ben supportati: recuperare informazioni parzialmente dimenticate produce una ritenzione a lungo termine più forte che rileggerle mentre sono ancora fresche. (rct)
Questa è un'applicazione dei risultati consolidati su interleaving e recupero alla fase di ripasso; il formato del ripasso a fasi in sé è meno direttamente testato dei meccanismi sottostanti.
Errore comune
Trattare il ripasso come un blocco separato, dedicato a un solo argomento, fatto appena prima di un test, il che rassicura ma salta il recupero misto più difficile e più utile.
Metti in pratica questo con IX Coach
More practices for Interleaving: Mescola le Materie per Impararle Meglio
- Trasforma la pratica a blocchi in pratica intercalata
Invece di fare tutto l'argomento A e poi tutto l'argomento B, mescola A, B e C insieme.
- Intercala competenze correlate, non materie a caso
Mescola cose che potresti confondere tra loro — non materie non correlate buttate insieme.
- Fidati della sessione che sembra più difficile
Aspettati che l'interleaving sembri peggiore nel momento — e giudicalo dal richiamo successivo, non dalla facilità presente.
- Combina l'interleaving con la spaziatura
Distribuisci le sessioni intercalate nei giorni così che sia la mescolanza sia la dimenticanza facciano il loro lavoro.
- Esercitati a classificare prima di risolvere
Chiediti esplicitamente "che tipo di problema è questo?" prima di ricorrere a un metodo.