Intercala competenze correlate, non materie a caso

Mescola cose che potresti confondere tra loro — non materie non correlate buttate insieme.

Why it works

L'interleaving funziona in gran parte allenando la discriminazione: notare gli indizi sottili che dicono "questo è un problema di tipo A, non di tipo B". Quel beneficio esiste solo quando gli elementi sono abbastanza simili da poter essere confusi. Mescolare materiale genuinamente non correlato aggiunge un costo di cambio di compito senza il guadagno di discriminazione.

How to do it

  1. Scegli categorie che chi impara confonde comunemente (ad es. diversi tipi di formula, concetti simili).
  2. Intercala all'interno di quella famiglia confondibile piuttosto che tra domini totalmente separati.
  3. Nota quali coppie continui a classificare male e dai loro più peso.

Prove scientifiche

Gli studi sull'apprendimento induttivo (ad es. classificare pittori per stile) e sui tipi di problemi matematici mostrano che l'interleaving aiuta di più quando le categorie sono simili e devono essere distinte, supportando il resoconto basato sulla discriminazione dell'effetto. (rct)

Per compiti del tutto non correlati, il meccanismo principale (la discriminazione) non si applica, quindi i benefici sono più deboli e i costi di cambio possono dominare.

Errore comune

Intercalare materie molto diverse tra loro (verbi francesi, poi calcolo, poi date storiche) e concludere "l'interleaving non funziona" quando il vero problema è che nulla richiedeva discriminazione.

Metti in pratica questo con IX Coach

Inizia con IX Coach

More practices for Interleaving: Mescola le Materie per Impararle Meglio