特定の他者ならどうするかを問う
自分では生成しないであろうアプローチにアクセスするために、名指しした他者の視点に入り込む。
Why it works
自己生成されたアプローチは自己概念によって制約されています ― 私たちは通常、自分が何者であるかと矛盾すると感じる選択肢を検討しません。名指しした他者(特定のアーティスト、子ども、競合相手、歴史上の人物)の視点を取ることは、一時的にそれらの制約を停止し、異なる連想ネットワークを活性化します。問いは『その人が文字通り何をするか』ではなく、『その人を想像することが、自分が考慮していなかったどんな方向を開くか』です。
How to do it
- この問題へのアプローチが自分とは異なるであろう特定の人物を名指しする。
- その人の視点から5〜10分間生成する。彼らは何に気づき、何を無視し、何を優先するか?
- その仮想的なアプローチの中で、自分の実際の仕事に最も役立つ一つの要素を抽出する。
エビデンス
視点取得研究は、他者の視点を想像することが拡散思考を増やし、認知的固着を減らすことを示しています。この創造的なバージョンは『WWXD』(Xならどうするか)技法であり、創造的な分野にわたって逸話的な裏付けがあります。PolmanとEmichは、人々が自分自身のためではなく他者に代わって決定するときに、測定可能により創造的な解決策を生み出すことを発見し、『Xならどうするか』という動きに創造性の利得についての直接的な実験的裏付けを与えています。 (mechanistic)
引用された研究は社会認知に関するものであり、創造的タスクに特化したものではありません。創造的な応用は認知的柔軟性の知見の合理的な拡張です。
出典
- Galinsky & Moskowitz (2000), perspective-taking: decreasing stereotype expression, stereotype accessibility, and in-group favoritism, Journal of Personality and Social Psychology — perspective-taking and cognitive flexibility
- Galinsky, A. D., & Moskowitz, G. B. (2000). Perspective-taking: Decreasing stereotype expression, stereotype accessibility, and in-group favoritism. Journal of Personality and Social Psychology, 78(4), 708-724.
- Polman, E., & Emich, K. J. (2011). Decisions for Others Are More Creative Than Decisions for the Self. Personality and Social Psychology Bulletin, 37(4), 492-501.
よくある間違い
自分と似た考え方をする人ではなく、本当に奇妙で直交的なアプローチを持つ人を選ぶこと。視点の利益は、自分のデフォルトからの違いに比例します。
IX Coach でこれを実践する
More practices for オブリーク・ストラテジー実践ガイド
- 行き詰まったときにランダムな制約を導入する
恣意的な制限は、習慣的なアプローチがブロックされているために新しいアプローチを強制する。
- 正確に一つの要素だけを変えて何がシフトするかを観察する
一度に一つの変数だけを変え、システムの残りがどう応答するかを見る。
- 劇的に異なる速度で作業する
行き詰まったタスクを10倍速く、あるいは10倍遅くやってみる ― 速度の変化がアウトプットを変える。
- すでにそこにあるものだけを使う
『あなたの誤りを隠れた意図として敬う』 ― 事故や制約を問題ではなく素材として扱う。
- 決まった期間、作業を放棄して新鮮に戻る
構造化された孵化 ― 回避ではなく ― は能動的な創造的ツールだ。
- 意図的に繰り返す、ループする、あるいは古いアイデアに戻る
『古いアイデアを使う』 ― すでに自分の歴史にある何かが、以前はできなかったが今は機能するかもしれない。