ノート同士をリンクさせる
新しいノートをそれぞれ関連するものに結びつけ、リストではなくウェブを築く。
Why it works
知識は、つながっているときにより有用でより記憶に残る。想起は連想を通じて機能するからだ。豊かにリンクされたアイデアには、そこへ戻る多くの経路がある。新しいノートがどこに属するかを決めることは、それをすでに知っていることと比較することを強い、それ自体が理解を深める。ノートそのものではなく、リンクこそが、思考が積み重なっていく場所である。
How to do it
- ノートを追加するとき、それが関連する既存のノートを見つけ、双方向にリンクさせる。
- 二つのノートがなぜつながるのか—同意、矛盾、拡張など—を、単につながるという事実だけでなく述べる。
- リンクの連鎖をたどり、計画していなかった組み合わせを発見する。
エビデンス
リンクさせることは、精緻化された、つながった符号化が、孤立した事実に比べて保持と想起を改善するというよく確立された原則を反映している。スリップボックスはこれを操作化している。つながりの原則こそが記憶の文献が裏付けているものである。 (observational)
つながった符号化の記憶上の恩恵はよく裏付けられているが、手動のリンクシステムが優れた思考を生むということは実践者の主張であり、測定された結果ではない。
出典
- Craik & Lockhart (1972), levels of processing framework (deeper, connected encoding aids memory)
よくある間違い
ノートをトピックごとにきちんとフォルダに整理する一方で、それらの間をリンクさせることは決してせず、この手法にその力を与える結びついたネットワークではなく静的なアーカイブを再現してしまうこと。