Práticas de coaching para criar espaço de acolhimento para meu adolescente

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para criar espaço de acolhimento para meu adolescente, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Acolher o Espaço Emocional
    Acolher o espaço significa permanecer presente com a emoção de outra pessoa sem tentar consertá-la, julgá-la ou torná-la sobre você — oferecendo uma presença estável e não reativa para que ela possa sentir o que sente e encontrar seu próprio caminho. Funciona porque uma presença regulada e acolhedora ajuda a corregular o sistema nervoso da outra pessoa; o termo em si é linguagem de praticantes, não um construto estudado formalmente, mas seus componentes se apoiam em prática clínica sólida.
  2. Confie na capacidade da pessoa de encontrar seu próprio caminho
    Sustente a crença de que ela consegue atravessar isso — não a trate como frágil ou como um problema a administrar.
    Acolher o Espaço Emocional
  3. Tolere o silêncio
    Deixe as pausas existirem; o silêncio dá à pessoa espaço para sentir e encontrar suas próprias palavras.
    Acolher o Espaço Emocional
  4. Resista ao impulso de consertar
    Quando alguém compartilha uma dor, opte por presença, não por resolução de problemas.
    Acolher o Espaço Emocional
  5. Regule-se primeiro
    Você só consegue acolher espaço a partir de um estado assentado; sua calma é o continente.
    Acolher o Espaço Emocional
  6. Use o tempo especial para encher o copo de conexão antes de os problemas piorarem
    Uma recarga proativa de conexão de dez minutos pode evitar uma tarde de conflitos.
    Tempo Especial (Lawrence Cohen — Parentalidade Lúdica)
  7. Não torne isso sobre você
    Resista ao reflexo de se relacionar sobrepondo a história da pessoa com a sua.
    Acolher o Espaço Emocional
  8. Construa a narrativa de riqueza interior da criança ao longo do tempo
    Reflita consistentemente de volta quem a criança está se tornando, não apenas o que está fazendo.
    A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser)
  9. Agende e proteja o tempo especial como algo inegociável
    Coloque na agenda, nomeie, e mantenha o compromisso.
    Tempo Especial (Lawrence Cohen — Parentalidade Lúdica)
  10. Use o Plano B: a conversa colaborativa de três passos
    Empatize com a preocupação da criança, compartilhe a sua, e convide-a a resolver juntos.
    Resolução Colaborativa de Problemas (Ross Greene)

Preocupações relacionadas

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