Práticas de coaching para consequências naturais e lógicas na parentalidade

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para consequências naturais e lógicas na parentalidade, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
    Rudolf Dreikurs distinguiu consequências naturais — o que acontece quando a natureza segue seu curso (deixar o casaco em casa em um dia frio significa sentir frio) — de consequências lógicas — desfechos projetados pelo adulto que são diretamente relacionados, razoáveis e respeitosos (deixar brinquedos na escada significa que os brinquedos ficam guardados pelo dia). Ambas diferem da punição, que não é relacionada ao comportamento e depende do poder do adulto. A abordagem tem ampla adoção clínica mas evidência limitada de ensaios controlados; sua força está em ensinar responsabilidade através da experiência, não do medo.
  2. Projete consequências lógicas diretamente relacionadas ao comportamento
    A consequência deve ser a resposta lógica à escolha, para que a criança veja a conexão.
    Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  3. Cumpra a consequência declarada calmamente e sem raiva
    A consequência ensina; a raiva confunde — mantenha-as separadas.
    Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  4. Deixe as consequências naturais fazerem o ensino
    Recue e deixe o mundo responder — seu filho aprende mais sentindo frio do que sendo repreendido sobre casacos.
    Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  5. Use consequências lógicas condizentes com o comportamento
    Uma consequência diretamente ligada ao comportamento ensina causa e efeito, em vez de simplesmente impor desconforto.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  6. Distinga consequências de punição antes de intervir
    Pergunte: isso é relacionado ao comportamento, razoável e respeitoso? Se não, é punição disfarçada de consequência.
    Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  7. Identifique o objetivo equivocado por trás do mau comportamento
    Dreikurs argumentou que o mau comportamento é sempre proposital — a criança está buscando pertencimento ou significância através de uma estratégia equivocada.
    Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  8. Explique a razão por trás das regras
    Crianças que entendem por que uma regra existe têm mais probabilidade de internalizá-la — e de generalizá-la para novas situações.
    Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind)
  9. Planeje estratégias de manejo comportamental com antecedência
    Decida como você vai responder a problemas previsíveis antes que eles aconteçam.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  10. Use reuniões familiares para resolver problemas juntos
    Quando as crianças ajudam a resolver o problema, elas se apropriam da solução — e soluções que elas se apropriam, realmente seguem.
    Disciplina Positiva (Jane Nelsen)

Preocupações relacionadas

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