Práticas de coaching para notar o que as crianças estão fazendo certo
Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para notar o que as crianças estão fazendo certo, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.
Práticas que podem ajudar
- Entregue reconhecimento ativo de momentos positivos comuns
Narre em tempo real o que a criança está fazendo certo, mesmo quando é comum.
A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser) - Reconheça o que não está acontecendo com reconhecimento proativo
Flagre a criança não se comportando mal e nomeie o sucesso explicitamente.
A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser) - Use o reconhecimento experiencial para destacar forças no momento
Flagre a criança demonstrando uma virtude e nomeie a virtude diretamente.
A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser) - Use elogio descritivo em vez de aprovação genérica
Diga exatamente à criança o que ela fez de certo para que ela saiba o que repetir.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Narre como um locutor esportivo o que você vê, em vez de dirigir
Narre a brincadeira sem avaliação, pergunta ou instrução.
Tempo Especial (Lawrence Cohen — Parentalidade Lúdica) - Encoraje o esforço e o processo, não o resultado
O encorajamento constrói confiança interna; o elogio ao resultado cria dependência da avaliação adulta.
Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs) - Nomeação avançada — nomeando o próprio ato de nomear
Volte a atenção ao processo de nomeação em si, observando quem está fazendo a rotulagem e se o "nomeador" também é um evento mental.
Prática de Nomeação, Tornada Prática - Cultive um "cérebro do sim": curiosidade, coragem e resiliência acima da reatividade
Responda ao mundo da criança com curiosidade e abertura em vez de ameaça e controle.
A Criança e o Cérebro (Siegel & Bryson) - Incorpore check-ins de zona à rotina diária
Perguntar "em que zona você está?" regularmente torna a consciência da zona automática, e não só algo para crises.
Zonas de Regulação (Leah Kuypers) - A Tarefa da Fórmula de Primeira Sessão e a Observação Entre Sessões
Atribua tarefas de observação entre sessões que direcionem a atenção para o que já está funcionando.
Terapia Breve Focada em Soluções: Construindo Sobre o Que Funciona
Preocupações relacionadas
- quando natural lógico consequências encouragement não elogio
O encorajamento constrói confiança interna; o elogio ao resultado cria dependência da avaliação adulta.
Encoraje o esforço e o processo, não o resultado
- treinamento parental comportamental com elogios
Diga exatamente à criança o que ela fez de certo para que ela saiba o que repetir.
Use elogio descritivo em vez de aprovação genérica
- reconhecimento do caráter na parentalidade
Flagre a criança demonstrando uma virtude e nomeie a virtude diretamente.
Use o reconhecimento experiencial para destacar forças no momento
- elogiar a contribuição das crianças
'Você pôs a mesa sem ser pedido — isso ajudou a família toda' é mais poderoso do que 'bom trabalho'.
Encoraje contribuições e esforços específicos
- como dizer ao seu filho que ele vai muito mal em alguma coisa
Diga exatamente à criança o que ela fez de certo para que ela saiba o que repetir.
- como preservar a curiosidade natural do seu filho
O interesse conversacional genuíno constrói vocabulário, confiança e o amortecedor relacional que faz os limites serem aceitos sem conflito.
Converse com seu filho sobre o dia e os interesses dele
Descreva sua situação com suas próprias palavras para pesquisar na biblioteca completa de práticas.