Encurte seus ciclos PDSA até que o feedback seja quase diário

Mais ciclos superam ciclos mais longos: comprima o tempo do ciclo para acelerar o aprendizado.

Why it works

A taxa de melhoria na aprendizagem iterativa é em grande parte uma função da frequência do ciclo: dez ciclos curtos produzem dez pontos de dado, enquanto um ciclo longo produz um. A memória dos detalhes específicos do que você tentou também se degrada com o tempo, fazendo com que a fase de Estudo de um ciclo longo dependa de reconstrução em vez de lembrança. Ciclos mais curtos mantêm os dados frescos e as lições atuais.

How to do it

1. Pergunte: "qual é a menor janela em que eu poderia completar um ciclo completo para essa habilidade?"
2. Desenhe seu teste para que os resultados sejam visíveis dentro dessa janela.
3. Trate cada dia ou semana de um novo comportamento como um ciclo completo, não um aquecimento para uma avaliação posterior.

Evidência

A pesquisa sobre aprendizagem consistentemente encontra que feedback frequente e espaçado acelera a aquisição de habilidades mais do que prática equivalente sem ciclos de feedback. O próprio trabalho de Deming enfatizava ciclos rápidos como o mecanismo primário da melhoria de qualidade. (observational)

Ciclos extremamente curtos podem ser breves demais para que alguns resultados se materializem; o comprimento certo do ciclo depende de quão rapidamente o efeito de uma intervenção se torna visível.

Erro comum

Definir "ciclos de revisão" mensais ou trimestrais que são, na verdade, apenas retrospectivas — lentos demais para funcionar como um ciclo de aprendizagem em vez de um ritual de calendário.