Escreva a hipótese antes de agir
Declare o que você espera que o experimento revele antes de começar.
Why it works
Escrever uma hipótese força uma previsão explícita, o que faz duas coisas: torna claro o objetivo do experimento (informação, não desempenho), e cria um contraste cognitivo — uma imagem mental do futuro desejado sustentada contra o estado atual — que a pesquisa liga a um planejamento e execução mais fortes. Também protege contra o raciocínio motivado depois do fato: você não pode reinterpretar um fracasso como sucesso se escreveu com antecedência o que sucesso significava.
How to do it
- Antes de começar, escreva: "Espero que, se eu fizer [comportamento] por [duração], vou notar [resultado específico]."
- Mantenha a previsão honesta e falsificável — hipóteses vagas ("vou me sentir melhor") não são testáveis.
- Depois do teste, compare a experiência real com a previsão honestamente.
Evidência
A pesquisa sobre definição prospectiva de metas e contraste mental apoia o pré-compromisso com resultados explícitos como melhoria na qualidade do planejamento. A reflexão estruturada melhora o aprendizado com a experiência em relação à observação não estruturada. (observational)
O estudo acima trata do contraste mental (imaginar tanto o sucesso quanto os obstáculos), que é relacionado, mas não idêntico à escrita de hipóteses. O enquadramento de hipótese especificamente é orientação de praticante.
Fontes
- Oettingen et al. (2001), mental contrasting and goal commitment, Journal of Personality and Social Psychology
Erro comum
Escrever a hipótese depois do teste, o que permite que a retrospectiva remodele o que você estava "testando" e impede o aprendizado honesto a partir dos dados.
Pratique isso com IX Coach
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- O teste com prazo definido
Trate todo novo comportamento como um teste explícito com uma data de término fixa.
- Versão mínima viável do comportamento
Reduza o novo comportamento à menor unidade que ainda teste a hipótese.
- Trate o fracasso como dado, não como veredito
Um experimento que fracassa mas ensina algo é um experimento bem-sucedido.
- Rode experimentos em ciclos rápidos de iteração
Percorra testes curtos rapidamente para comprimir sua taxa de aprendizado.
- Desenhe o experimento como uma sonda ambiental
Teste uma mudança específica de contexto, não a sua força de vontade.
- Predefina seus critérios de saída
Decida com antecedência qual resultado faria você parar, continuar ou ampliar.