Prácticas de coaching para cómo ayudar a mi hijo de 7 años a superar la pérdida de su amigo de preescolar

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para cómo ayudar a mi hijo de 7 años a superar la pérdida de su amigo de preescolar, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Involucra el cerebro de arriba con curiosidad y juego
    Haz preguntas que requieran que el niño piense, imagine, o considere otra perspectiva.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)
  2. Alienta el esfuerzo y el proceso, no el resultado
    El aliento construye confianza interior; el elogio del resultado crea dependencia de la evaluación del adulto.
    Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  3. Usa el Plan B: la conversación colaborativa de tres pasos
    Empatiza con la preocupación del niño, comparte la tuya, e invítalo a resolverla juntos.
    Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
  4. Usa el movimiento físico para cambiar el estado del sistema nervioso
    Cuando el niño está atrapado en un estado elevado, el movimiento puede cambiar la línea base fisiológica más rápido que las palabras.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)
  5. Usa el reconocimiento experiencial para resaltar fortalezas en el momento
    Sorprende al niño demostrando una virtud y nombra la virtud directamente.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
  6. Permite que las consecuencias naturales hagan el trabajo de enseñar
    Retírate y deja que el mundo responda — tu hijo aprende más de pasar frío que de un sermón sobre abrigos.
    Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  7. Construye la narrativa de riqueza interior del niño con el tiempo
    Refleja consistentemente en quién se está convirtiendo el niño, no solo lo que está haciendo.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
  8. Cultiva un "cerebro de sí": curiosidad, valentía y resiliencia sobre la reactividad
    Responde al mundo del niño con curiosidad y apertura en lugar de amenaza y control.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)
  9. Sigue completamente el liderazgo del niño durante el tiempo especial
    Deja que el niño decida qué hacen, cuánto tiempo se quedan, y cuándo avanzan.
    Tiempo Especial (Lawrence Cohen — Crianza Juguetona)
  10. Organiza el entorno para apoyar los estados de Zona Verde
    Horarios predecibles, comodidad sensorial, y bajo estrés de transición hacen que Verde sea más accesible.
    Zonas de Regulación (Leah Kuypers)

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