Convierte cada encabezado en una pregunta

Convierte «Tipos de memoria» en «¿Cuáles son los tipos de memoria y en qué se diferencian?».

Why it works

Formular un encabezado como pregunta te convierte de receptor pasivo en predictor activo. Esto explota el efecto de generación: el material que predices o generas —incluso de forma incorrecta— se codifica de manera más duradera que el que recibes pasivamente. La pregunta también fija un objetivo de lectura, lo que centra la atención en qué cuenta como respuesta.

How to do it

1. Antes de leer cada sección, toma el encabezado y escribe o susurra una pregunta genuina que implique.
2. Mantén esa pregunta en mente mientras lees; tu cerebro señalará la respuesta cuando aparezca.
3. Después de leer, comprueba si puedes formular la respuesta sin mirar.

Evidencia

La generación de preguntas es una estrategia elaborativa respaldada; fijar un objetivo de aprendizaje antes de leer una sección centra la atención y mejora el recuerdo de la respuesta para ese contenido concreto. El efecto de generación (los elementos autogenerados se recuerdan mejor) está bien replicado en la investigación sobre memoria. (observational)

La mayor parte de la investigación trata la generación con listas de palabras y no la generación de preguntas a nivel de pasaje; la aplicación a la lectura de manuales es una extrapolación razonable, no una prueba directa.

Sources

• Slamecka & Graf (1978), the generation effect, Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory

Common mistake

Escribir preguntas de respuesta trivial («¿de qué va esta sección?») que no dan a la mente ninguna predicción real que hacer ni ningún hueco que notar cuando aparece la respuesta.