Pratiques de coaching pour adaptatif leadership en tant que parent

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour adaptatif leadership en tant que parent, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

1. Rendre le travail sans abandonner les gens
   Résistez à vous approprier les problèmes qui appartiennent aux personnes confrontées au défi adaptatif.
   Le leadership adaptatif, rendu pratique
2. Offrir une autonomie adaptée à l'âge dans des limites non négociables
   Laissez l'enfant choisir à l'intérieur des limites que vous fixez — le choix construit la compétence ; la limite offre la sécurité.
   La parentalité autoritative (Diana Baumrind)
3. Le leadership adaptatif, rendu pratique
   Le leadership adaptatif, développé par Ron Heifetz et Marty Linsky à Harvard, distingue les problèmes techniques (résolubles avec l'expertise existante) des défis adaptatifs (qui exigent que les gens changent leurs valeurs, leurs croyances ou leurs habitudes). La compétence centrale consiste à résister à la tentation d'appliquer des solutions techniques à des problèmes adaptatifs — et à aider plutôt les gens à accomplir eux-mêmes le travail difficile du changement.
4. Diriger depuis l'arrière — la posture du leader-serviteur
   Influencez les autres davantage par l'exemple, l'écoute et la retenue que par l'affirmation et le commandement.
   Le Tao Te King, rendu concret
5. Offrir chaleur et structure simultanément
   Les enfants ont besoin de savoir qu'ils sont aimés et de savoir ce qui est attendu — ces deux choses fonctionnent ensemble, pas l'une contre l'autre.
   La parentalité autoritative (Diana Baumrind)
6. Briser la boucle de dépendance aux conseils
   Quand les gens viennent vous voir pour chaque décision, cela signale que donner des conseils les rend moins capables, non plus.
   Le leader-coach : un nouveau paradigme de management
7. Utilisez des réunions de famille pour résoudre les problèmes ensemble
   Quand les enfants aident à résoudre le problème, ils s'approprient la solution — et les solutions qu'ils s'approprient, ils les suivent réellement.
   La Discipline Positive (Jane Nelsen)
8. Le leader-coach : un nouveau paradigme de management
   Diriger comme un coach signifie créer de l'espace pour que les gens pensent et grandissent plutôt que de résoudre chaque problème à leur place. L'approche s'appuie sur la méthodologie du coaching — demander plutôt que dire, écouter avant de conseiller — et est soutenue par la recherche sur l'autonomie, l'auto-efficacité et l'apprentissage. Le changement est exigeant comportementalement parce que dire semble plus rapide et plus compétent, même quand cela diminue systématiquement les personnes autour de vous.
9. Réguler le niveau de tension dans le système
   Maintenez une pression productive suffisamment élevée pour motiver le changement mais suffisamment basse pour éviter la paralysie.
   Le leadership adaptatif, rendu pratique
10. Dire oui aux appels de connexion avant d'imposer des limites
    La capacité d'un enfant à accepter des limites dépend de son niveau de connexion ressenti avec la personne qui les fixe.
    La parentalité autoritative (Diana Baumrind)

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