Pratiques de coaching pour rencontres en tant que parent seul quand faire soi introduce votre enfant

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour rencontres en tant que parent seul quand faire soi introduce votre enfant, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Passez du temps de qualité en tête-à-tête avec votre enfant
    Quinze minutes d'attention ininterrompue, menée par l'enfant, chaque jour construisent la relation dont dépend la discipline.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  2. Parlez avec votre enfant de sa journée et de ses intérêts
    Un intérêt conversationnel sincère construit le vocabulaire, la confiance, et le tampon relationnel qui permet aux limites d'atterrir sans conflit.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  3. Programmer et protéger le temps spécial comme non négociable
    Mettez-le au calendrier, nommez-le, et tenez le rendez-vous.
    Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
  4. Suivre pleinement les envies de l'enfant pendant le temps spécial
    Laissez l'enfant décider ce que vous faites, combien de temps vous y restez, et quand vous passez à autre chose.
    Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
  5. Offrir une reconnaissance active des moments positifs ordinaires
    Décrivez ce que l'enfant fait bien en temps réel, même quand c'est banal.
    L'approche du cœur nourri (Howard Glasser)
  6. Dire oui aux appels de connexion avant d'imposer des limites
    La capacité d'un enfant à accepter des limites dépend de son niveau de connexion ressenti avec la personne qui les fixe.
    La parentalité autoritative (Diana Baumrind)
  7. Utiliser le Plan B : la conversation collaborative en trois étapes
    Empathisez avec la préoccupation de l'enfant, partagez la vôtre, et invitez-le à résoudre le problème ensemble.
    La résolution collaborative de problèmes (Ross Greene)
  8. Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
    Le temps spécial est une pratique structurée quotidienne ou quasi quotidienne de dix à vingt minutes de jeu individuel, non interrompu et entièrement dirigé par l'enfant, tirée du cadre Playful Parenting de Lawrence Cohen. Il remplit la « coupe » d'attachement de l'enfant, réduit les demandes d'attention par la mauvaise conduite, et construit la réserve relationnelle qui rend les limites et l'enseignement plus efficaces. Les preuves cliniques et observationnelles soutiennent constamment le jeu dirigé par l'enfant comme intervention relationnelle et comportementale.
  9. Utiliser le jeu pour rétablir la connexion après un conflit ou une séparation
    Le contact physique ludique après un moment difficile ressoude la relation plus vite que la discussion.
    Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
  10. Utiliser le temps spécial pour remplir la coupe de connexion avant que les problèmes n'escaladent
    Une recharge proactive de connexion de dix minutes peut prévenir un après-midi de batailles.
    Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)

Préoccupations connexes

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