Pratiques de coaching pour social cognitif théorie en tant que parent
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour social cognitif théorie en tant que parent, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- La théorie sociale cognitive
La théorie sociale cognitive d'Albert Bandura soutient que le comportement est façonné par l'interaction de facteurs personnels, d'influences environnementales et du comportement lui-même — un modèle appelé déterminisme réciproque. Sa contribution la plus importante en pratique est l'auto-efficacité : la croyance que vous pouvez exécuter un comportement précis dans un contexte précis. L'auto-efficacité est l'un des prédicteurs les plus constamment étayés des résultats du changement de comportement à travers les domaines de la santé, du travail et de l'apprentissage. - Construire le récit de richesse intérieure de l'enfant dans le temps
Reflétez systématiquement qui l'enfant est en train de devenir, pas seulement ce qu'il fait.
L'approche du cœur nourri (Howard Glasser) - Co-réguler en nommant d'abord sa propre zone
Un parent qui modélise la conscience de zone est un co-régulateur plus efficace qu'un parent qui ne fait que surveiller l'enfant.
Zones of Regulation (Leah Kuypers) - Prendre conscience de ses propres réactions émotionnelles d'abord
Un parent submergé par la détresse de son enfant ne peut pas la coacher — la conscience de soi est le préalable.
Le coaching émotionnel (John Gottman) - Cultiver un « cerveau oui » : curiosité, courage, et résilience plutôt que réactivité
Répondez au monde de l'enfant avec curiosité et ouverture plutôt qu'avec menace et contrôle.
Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson) - Suivre pleinement les envies de l'enfant pendant le temps spécial
Laissez l'enfant décider ce que vous faites, combien de temps vous y restez, et quand vous passez à autre chose.
Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental) - Gérez votre propre état émotionnel avant de répondre
Un parent régulé est l'outil de gestion du comportement le plus puissant qui existe.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Commenter comme un journaliste sportif ce que vous voyez plutôt que de diriger
Narrez le jeu sans évaluation, question ni instruction.
Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental) - Expliquer la raison derrière les règles
Les enfants qui comprennent pourquoi une règle existe sont plus susceptibles de l'intérioriser — et plus susceptibles de la généraliser à de nouvelles situations.
La parentalité autoritative (Diana Baumrind) - Dire oui aux appels de connexion avant d'imposer des limites
La capacité d'un enfant à accepter des limites dépend de son niveau de connexion ressenti avec la personne qui les fixe.
La parentalité autoritative (Diana Baumrind)
Préoccupations connexes
- circle de compétence en tant que parent
Le cercle de compétence de Warren Buffett et Charlie Munger est l'idée que chaque personne possède un domaine où sa connaissance est véritablement approfondie, et que les décisions de la meilleure qualité viennent du fait de rester à l'intérieur de ce domaine — ou de savoir clairement quand on en est sorti. La partie difficile n'est pas d'identifier le cercle, mais d'estimer correctement sa taille.
Le cercle de compétence
- co régulation enfant
La co-régulation est la façon dont le système nerveux calme et attuné d'une personne aide à apaiser celui d'une autre — un bébé apaisé dans les bras stables d'un parent en est l'exemple originel, mais cela traverse aussi les relations adultes. Cela fonctionne par l'attunement : le ton, le rythme, la présence, et un calme d'abord accordé puis mené. Issue de la recherche développementale et relationnelle, elle est présentée ici comme une habileté quotidienne pour donner et recevoir du soutien, pas comme une thérapie.
La co-régulation : emprunter du calme à un autre système nerveux
- co régulation parentalité
Un parent qui modélise la conscience de zone est un co-régulateur plus efficace qu'un parent qui ne fait que surveiller l'enfant.
Co-réguler en nommant d'abord sa propre zone
- co régulation parentalité technique
Un parent qui modélise la conscience de zone est un co-régulateur plus efficace qu'un parent qui ne fait que surveiller l'enfant.
- créatif confiance en tant que parent
La confiance créative, telle que définie par Tom et David Kelley d'IDEO, est la conviction que l'on peut générer de bonnes idées et agir sur elles — et la recherche sur le sentiment d'efficacité personnelle montre qu'elle s'apprend, elle n'est pas fixe. La méthode centrale consiste à accumuler de petites victoires créatives par une pratique guidée, ce qui reconstruit une confiance souvent endommagée par des critiques précoces ou des comparaisons. La distinction qui rend cela exploitable est que la confiance créative n'est pas la même chose que la capacité créative : la plupart des gens qui se disent « pas créatifs » n'échouent pas à avoir des idées, ils rejettent leurs idées avant que quiconque d'autre ne puisse les voir. Développer cette confiance relève donc moins d'apprendre à générer que d'abaisser les enjeux d'une seule tentative jusqu'à cesser de s'auto-corriger dès la conception — ce qui explique pourquoi la méthode fonctionne sur le volume de petites tentatives menées à terme plutôt que sur la qualité d'une seule d'entre elles.
La confiance créative, rendue concrète
- fill le cup parentalité
Une recharge proactive de connexion de dix minutes peut prévenir un après-midi de batailles.
Utiliser le temps spécial pour remplir la coupe de connexion avant que les problèmes n'escaladent
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