Viser d'abord la quantité

Viser un nombre élevé d'idées ; les meilleures ont tendance à venir plus tard dans la liste.

Why it works

Vos premières idées sont les plus évidentes et accessibles ; les idées originales se trouvent plus loin, une fois les options faciles par défaut épuisées. Pousser pour une pure quantité vous force à dépasser l'évidence pour atteindre le territoire du nouveau, ce qui explique pourquoi un quota surpasse un vague « pensez à quelques idées ». Le volume est le chemin vers l'originalité, pas un substitut à celle-ci.

How to do it

1. Fixez un quota précis et ambitieux (par ex. 30 idées, pas « quelques-unes »).
2. Continuez au-delà du point où vous avez l'impression d'être à court d'idées — c'est là que la nouveauté commence.
3. Faites de la quantité l'objectif de cette phase ; la qualité est le travail de la phase suivante.

Données probantes

Étayé par l'observation de type « chances égales » selon laquelle la quantité de production prédit le nombre d'idées de haute qualité, et par des constats montrant que l'originalité tend à augmenter plus tard dans une séquence d'idées. Rapporté comme un schéma général. Simonton (1997) a modélisé formellement cette relation à chances égales à travers les carrières créatives — le nombre d'œuvres de haute qualité augmente avec la production totale plutôt qu'avec un taux de réussite distinct — et Parnes et Meadow (1959) ont constaté que pousser à produire plus d'idées en produisait plus de bonnes. (observational)

La quantité augmente les chances d'une bonne idée mais ne fabrique pas la qualité à partir de rien ; sans entrées variées, plus d'idées peut simplement signifier plus de la même chose.

Sources

• Parnes, S. J., & Meadow, A. (1959). Effects of "brainstorming" instructions on creative problem solving by trained and untrained subjects. Journal of Educational Psychology, 50(4), 171-176.
• Simonton, D. K. (1997). Creative productivity: A predictive and explanatory model of career trajectories and landmarks. Psychological Review, 104(1), 66-89.

Erreur fréquente

S'arrêter à la première idée « suffisamment bonne », qui est presque toujours l'une des idées évidentes du début plutôt que les idées plus originales venues plus tard.