Demander ce qu'une personne précise ferait

Adoptez la perspective d'une autre personne nommée pour accéder à des approches que vous ne généreriez pas en tant que vous-même.

Why it works

Les approches auto-générées sont contraintes par le concept de soi — nous ne considérons généralement pas des options qui semblent incompatibles avec qui nous sommes. Adopter la perspective d'une autre personne nommée (un artiste précis, un enfant, un concurrent, une figure historique) suspend temporairement ces contraintes et active des réseaux associatifs différents. La question n'est pas « que ferait-il littéralement » mais « quelle direction imaginer cette personne ouvre-t-il que je ne considérais pas ? »

How to do it

1. Nommez une personne précise dont l'approche à ce problème serait différente de la vôtre.
2. Passez 5 à 10 minutes à générer depuis sa perspective : que remarquerait-elle, ignorerait-elle, ou prioriserait-elle ?
3. Extrayez le seul élément de son approche hypothétique le plus utile à votre travail réel.

Données probantes

La recherche sur la prise de perspective montre qu'imaginer le point de vue d'autrui augmente la pensée divergente et réduit la fixation cognitive. La version créative de ceci est la technique « QFXF » (Que Ferait X ?), qui a un soutien anecdotique dans plusieurs disciplines créatives. Polman et Emich ont constaté que les gens génèrent des solutions mesurablement plus créatives quand ils décident au nom de quelqu'un d'autre plutôt que pour eux-mêmes, donnant au mouvement « que ferait X ? » un soutien expérimental direct pour un gain de créativité. (mechanistic)

La recherche citée porte sur la cognition sociale, pas spécifiquement sur les tâches créatives ; l'application créative est une extension raisonnable du résultat sur la flexibilité cognitive.

Sources

• Galinsky & Moskowitz (2000), perspective-taking: decreasing stereotype expression, stereotype accessibility, and in-group favoritism, Journal of Personality and Social Psychology — perspective-taking and cognitive flexibility
• Galinsky, A. D., & Moskowitz, G. B. (2000). Perspective-taking: Decreasing stereotype expression, stereotype accessibility, and in-group favoritism. Journal of Personality and Social Psychology, 78(4), 708-724.
• Polman, E., & Emich, K. J. (2011). Decisions for Others Are More Creative Than Decisions for the Self. Personality and Social Psychology Bulletin, 37(4), 492-501.

Erreur fréquente

Choisir une personne qui pense de façon similaire à vous plutôt qu'une dont l'approche est vraiment étrange ou orthogonale — le gain de perspective est proportionnel à la différence avec votre défaut.