Pratiche di coaching per configurar il entorno di apprendimento

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per configurar il entorno di apprendimento, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

1. Progettazione dell'ambiente di apprendimento
   Prepara il tuo ambiente di studio prima della sessione per minimizzare le richieste di regolazione durante di essa.
   Apprendimento Autoregolato: Prendere il Controllo di Come Impari
2. Esplorazione con paletti di sicurezza
   Dai all'apprendista libertà di sperimentare in modo indipendente mantenendo le conseguenze limitate.
   Apprendistato Cognitivo: Imparare Rendendo Visibile il Pensiero
3. Fissare obiettivi in fase di previsione
   Fissa un obiettivo di apprendimento specifico e stimolante prima di ogni sessione di studio.
   Apprendimento Autoregolato: Prendere il Controllo di Come Impari
4. Progetta il tuo ambiente per fornire segnali di sicurezza
   Organizza il tuo spazio fisico per inviare segnali a bassa minaccia al tuo sistema nervoso prima che qualsiasi altra cosa lo faccia.
   Neurocezione: Come il Tuo Sistema Nervoso Legge la Sicurezza Prima della Tua Mente
5. Progetta segnali che richiamano la modalità concentrazione
   Costruisci trigger ambientali che segnalano al tuo cervello "concentrati ora".
   La Mente Vagante e la Rete del Modo Predefinito
6. Progettazione dell'Ambiente per il Cambiamento Comportamentale
   La progettazione dell'ambiente sfrutta il riscontro ben documentato secondo cui il comportamento segue il contesto più dell'intenzione: posizionare in modo visibile le opzioni salutari, rimuovere gli stimoli per i comportamenti indesiderati e ridurre l'attrito per quelli buoni cambia ciò che le persone fanno senza affidarsi alla forza di volontà. L'evidenza per gli effetti del contesto sul comportamento è forte; le prescrizioni progettuali specifiche variano in quanto sono state testate.
7. Progetta un ambiente che inneschi in modo affidabile l'iperfocus
   Crea un ambiente fisico o digitale che il tuo cervello associa esclusivamente al lavoro profondo così entra nello stato più rapidamente.
   Iperfocus: Dirigere Attenzione Intensa Verso Ciò Che Conta di Più
8. Pratica situata in contesti autentici
   Pratica l'abilità dentro il contesto reale in cui verrà eventualmente usata.
   Apprendistato Cognitivo: Imparare Rendendo Visibile il Pensiero
9. Elimina il carico cognitivo estraneo dai materiali di apprendimento
   Rimuovi ogni elemento nel tuo ambiente o nei tuoi materiali che consuma attenzione senza insegnare nulla.
   Memoria di lavoro: come il tuo cervello tiene i pensieri attivi
10. Zona di sviluppo prossimale: imparare al tuo vero limite
    La zona di sviluppo prossimale (ZSP) di Lev Vygotsky è il divario tra ciò che un discente può fare da solo e ciò che può fare con un supporto qualificato. L'apprendimento è più veloce e più profondo quando punta a questa zona: abbastanza impegnativo da richiedere aiuto ma non così avanti da essere incomprensibile. Questo quadro teorico è stato ampiamente applicato nella ricerca educativa ed è coerente con i risultati sulla sfida ottimale e l'istruzione con impalcatura.

Descrivi la tua situazione con le tue parole per cercare nella libreria completa di pratiche.