Pratiche di coaching per pensiero sistemico per genitore
Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per pensiero sistemico per genitore, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.
Pratiche che potrebbero aiutare
- Il Pensiero Sistemico
Il pensiero sistemico è la pratica di vedere le strutture circolari e interrelate che producono il comportamento nel tempo invece di reagire a eventi individuali. Peter Senge lo ha reso il fulcro di La Quinta Disciplina (1990), e il titolo è l'argomento: espone cinque discipline di apprendimento — padronanza personale, modelli mentali, visione condivisa, apprendimento di squadra, e pensiero sistemico — e chiama il pensiero sistemico la quinta perché è quella che integra le altre quattro in un insieme invece di affiancarle. La sua intuizione centrale è che la struttura guida il comportamento: la stessa struttura di sistema produce in modo affidabile lo stesso schema indipendentemente da chi la gestisce, motivo per cui sostituire le persone in un sistema disfunzionale di solito riproduce la disfunzione. Il vocabolario pratico di Senge è l'insieme degli archetipi di sistema — strutture ricorrenti come "limiti alla crescita", "spostare il peso" e "soluzioni che falliscono" — che ti permettono di riconoscere una trappola familiare dalla sua forma. Il quadro è ben consolidato nella teoria manageriale e organizzativa; i dati empirici sui risultati sono in gran parte osservazionali. - Il Pensiero Sistemico per la Produttività Personale
Il quadro del pensiero sistemico di Donella Meadows — stock, flussi, cicli di feedback, ritardi e punti di leva — è stato sviluppato per analizzare sistemi adattivi complessi, non il comportamento personale. Ma la sua intuizione centrale si applica direttamente: la maggior parte dei problemi di produttività è strutturale, non motivazionale. Cambiare il sistema che produce il tuo comportamento è più affidabile della forza di volontà applicata contro un sistema che continua a produrre gli stessi risultati. - Fai emergere e metti alla prova i modelli mentali che guidano il comportamento
Rendi esplicite le assunzioni dietro le decisioni — spesso sono la causa strutturale profonda.
Il Pensiero Sistemico - Coinvolgi il cervello di sopra attraverso curiosità e gioco
Fai domande che richiedono al bambino di pensare, immaginare o considerare un'altra prospettiva.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Costruisci la mindsight riflettendo l'esperienza interiore
Descrivi la tua esperienza interiore nella conversazione quotidiana per costruire la capacità di "vedere la mente" del bambino.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Coltiva un "cervello sì": curiosità, coraggio e resilienza al posto della reattività
Rispondi al mondo del bambino con curiosità e apertura invece che con minaccia e controllo.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Connettiti emotivamente prima di reindirizzare o insegnare
Il cervello di sotto deve essere riconosciuto prima che il cervello di sopra possa ascoltare qualcosa.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Risolvi i problemi insieme una volta che il bambino è calmo
Dopo che la tempesta emotiva passa, invita il bambino a trovare una soluzione con te.
Coaching Emotivo (John Gottman) - Usa il Piano B: la conversazione collaborativa a tre passi
Empatizza con la preoccupazione del bambino, condividi la tua, e invitalo a risolverla insieme.
Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene) - Costruisci nel tempo la narrativa di ricchezza interiore del bambino
Rifletti costantemente indietro chi il bambino sta diventando, non solo cosa sta facendo.
L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser)
Preoccupazioni correlate
- pensiero sistemico per il mio adolescente
Il quadro del pensiero sistemico di Donella Meadows — stock, flussi, cicli di feedback, ritardi e punti di leva — è stato sviluppato per analizzare sistemi adattivi complessi, non il comportamento personale. Ma la sua intuizione centrale si applica direttamente: la maggior parte dei problemi di produttività è strutturale, non motivazionale. Cambiare il sistema che produce il tuo comportamento è più affidabile della forza di volontà applicata contro un sistema che continua a produrre gli stessi risultati.
Il Pensiero Sistemico per la Produttività Personale
- integrazione del cervello del bambino
Aiuta il bambino a narrare cosa è successo e come si è sentito — raccontare è integrazione cerebrale.
Nomina per domare: racconta la storia della grande emozione
- integrale cervello figlio Siegel bryson per il mio adolescente
Il modello di Daniel Siegel e Tina Payne Bryson si basa sulle neuroscienze per spiegare perché i bambini si comportano come fanno e offre strategie che lavorano con il cervello in sviluppo invece che contro di esso. L'intuizione centrale è che le tempeste emotive dei bambini riflettono un'immaturità neurologica autentica — in particolare della corteccia prefrontale — non una mancanza morale. Le pratiche sono clinicamente riconosciute e fondate meccanicisticamente; gli studi randomizzati sul programma specifico sono limitati.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson)
- integrale cervello figlio Siegel bryson
Il modello di Daniel Siegel e Tina Payne Bryson si basa sulle neuroscienze per spiegare perché i bambini si comportano come fanno e offre strategie che lavorano con il cervello in sviluppo invece che contro di esso. L'intuizione centrale è che le tempeste emotive dei bambini riflettono un'immaturità neurologica autentica — in particolare della corteccia prefrontale — non una mancanza morale. Le pratiche sono clinicamente riconosciute e fondate meccanicisticamente; gli studi randomizzati sul programma specifico sono limitati.
- construir un secondo cervello (BASB) come genitore o madre
Building a Second Brain (BASB) è il sistema di Tiago Forte per catturare, organizzare, distillare ed esprimere idee usando un sistema di gestione della conoscenza personale (PKM). La cornice in quattro passi CODE (Capture, Organize, Distill, Express) struttura un sistema esterno che riduce il carico cognitivo di ricordare e ritrovare informazioni. BASB è una cornice da praticante fondata sulla ricerca su scarico cognitivo e presa di appunti piuttosto che un protocollo formalmente testato.
Costruire un Secondo Cervello (BASB), Reso Pratico
- activar il cervello superior in bambini
Il cervello di sotto deve essere riconosciuto prima che il cervello di sopra possa ascoltare qualcosa.
Connettiti emotivamente prima di reindirizzare o insegnare
Descrivi la tua situazione con le tue parole per cercare nella libreria completa di pratiche.