Usa il brainwriting per sconfiggere il blocco della produzione

Fai scrivere a tutti idee in silenzio contemporaneamente, poi condividi — questo è il brainstorming di gruppo che la ricerca sostiene davvero.

Why it works

Il blocco della produzione — solo una persona può parlare alla volta in un brainstorming verbale — sopprime la produzione perché le idee nella memoria di lavoro decadono prima di poter essere espresse. Il brainwriting elimina il blocco lasciando che tutti generino in parallelo. Il caso di ricerca per il brainwriting rispetto al brainstorming verbale tradizionale è il risultato più chiaro nella letteratura sull'ideazione.

How to do it

1. Dai a tutti carta o un documento condiviso e fissa un periodo di generazione silenziosa (5-10 minuti).
2. Ogni persona scrive ogni idea che le viene in mente senza parlare o reagire agli altri.
3. Dopo la fase silenziosa, condividi tutte le idee insieme, poi usa la regola della combinazione per costruire su ciò che c'è.
4. Opzionale: fai passare i fogli in cerchio così che il foglio attuale di ognuno inneschi nuove idee (il metodo 6-3-5).

Prove scientifiche

Molteplici esperimenti controllati trovano che i gruppi nominali (generazione individuale poi messa in comune) e i formati di brainwriting superano costantemente il brainstorming verbale tradizionale in quantità e spesso qualità delle idee. Gli esperimenti di follow-up di Diehl e Stroebe isolano il blocco della produzione — non la perdita di motivazione o l'apprensione da valutazione — come causa primaria, che è esattamente ciò che la scrittura parallela rimuove. (rct)

Gli studi variano nel tipo di compito e dimensione del gruppo; il vantaggio del brainwriting è più consistente per la quantità ed è un po' più piccolo per l'originalità.

Fonti

• Diehl & Stroebe (1987), Productivity loss in brainstorming groups, Journal of Personality and Social Psychology
• Paulus & Yang (2000), Idea generation in groups: a basis for creativity in organizations, Organizational Behavior and Human Decision Processes
• Diehl, M., & Stroebe, W. (1987). Productivity loss in brainstorming groups: Toward the solution of a riddle. Journal of Personality and Social Psychology, 53(3), 497–509.
• Diehl, M., & Stroebe, W. (1991). Productivity loss in idea-generating groups: Tracking down the blocking effect. Journal of Personality and Social Psychology, 61(3), 392–403.
• Paulus, P. B., & Yang, H.-C. (2000). Idea generation in groups: A basis for creativity in organizations. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 82(1), 76–87.
• Mullen, B., Johnson, C., & Salas, E. (1991). Productivity loss in brainstorming groups: A meta-analytic integration. Basic and Applied Social Psychology, 12(1), 3–23.

Errore comune

Trattare il brainstorming verbale come default e il brainwriting come aggiunta opzionale — l'inversione dell'evidenza è abbastanza completa che il brainwriting dovrebbe di solito essere il default.