Scomponi i blocchi percettivi che potrebbero bloccarti

Se un oggetto del problema sembra una cosa sola, prova a percepirlo come parti separate con funzioni separate.

Why it works

Knoblich et al. hanno mostrato che una fonte di vincolo nei problemi di intuizione è la "rigidità del blocco" — il grado in cui un'unità percettiva (un oggetto, un processo, una parola) è codificata come un tutto fisso. Quando la soluzione richiede di usare parte di quel tutto in un modo nuovo, chi risolve resta bloccato perché il blocco è codificato come indivisibile. Scomporre deliberatamente i blocchi nelle loro parti costituenti rende le sotto-parti disponibili come elementi di soluzione indipendenti.

How to do it

1. Identifica gli oggetti, i processi o i concetti nel tuo problema che stai trattando come interi unificati.
2. Per ciascuno, elenca le sue parti componenti come se non avessi mai visto il tutto prima.
3. Chiediti: "Qualche singolo componente potrebbe essere usato, spostato, rimosso o riadattato indipendentemente dal resto?"
4. Genera soluzioni usando i componenti invece degli interi.

Prove scientifiche

La scomposizione in blocchi è stata dimostrata sperimentalmente da Knoblich et al. (1999, 2001) in studi su problemi con fiammiferi in numeri romani: i problemi che richiedevano la scomposizione di operatori rigidi si sono mostrati costantemente più difficili di quelli che richiedevano solo un rilassamento del vincolo più blando. Lo studio sui movimenti oculari del 2001 (Knoblich, Ohlsson e Raney) ha aggiunto prove a livello di processo, mostrando che lo sguardo dei soggetti indugiava sugli elementi rigidamente raggruppati prima dell'intuizione, tracciando la scomposizione mentre avveniva. (observational)

Le prove sono robuste per problemi di intuizione ben definiti; l'istruzione pratica di "scomporre i blocchi" nel lavoro aperto è un'estrapolazione principiata piuttosto che un intervento direttamente testato.

Fonti

• Knoblich et al. (1999, 2001), chunk decomposition and insight, Journal of Experimental Psychology
• Knoblich, G., Ohlsson, S., Haider, H., & Rhenius, D. (1999). Constraint relaxation and chunk decomposition in insight problem solving. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 25(6), 1534-1555.
• Knoblich, G., Ohlsson, S., & Raney, G. E. (2001). An eye movement study of insight problem solving. Memory & Cognition, 29(7), 1000-1009.

Errore comune

Scomporre solo gli elementi esplicitamente nominati di un problema lasciando la struttura di inquadramento — cosa costituisce un approccio valido — inesaminata e intatta.