Il ciclo di apprendimento esperienziale di Kolb: imparare facendo e riflettendo

Il ciclo a quattro fasi e come usarlo per imparare di più da ogni esperienza

Come funziona il ciclo di apprendimento esperienziale di Kolb?

Il ciclo di apprendimento esperienziale di David Kolb propone quattro fasi — esperienza concreta, osservazione riflessiva, concettualizzazione astratta e sperimentazione attiva — attraverso cui le persone convertono l'esperienza in apprendimento. Il ciclo è ampiamente usato nell'educazione degli adulti e nel coaching, anche se il suo status di modello scientificamente validato è contestato; l'affermazione centrale secondo cui riflessione e concettualizzazione amplificano l'apprendimento dall'esperienza ha un solido supporto pratico e in parte empirico.

Il ciclo di Kolb è il modello più influente dell'apprendimento esperienziale degli adulti, basato sull'idea di John Dewey secondo cui l'apprendimento genuino richiede la trasformazione dell'esperienza. Nel modello di Kolb, l'esperienza da sola non insegna — fornisce solo la materia prima. La riflessione converte l'esperienza in osservazione; la concettualizzazione trasforma l'osservazione in intuizione generalizzabile; la sperimentazione mette alla prova quell'intuizione in nuove situazioni. Saltare una fase abbrevia il ciclo e limita ciò che impari. Qui sotto le pratiche principali, con valutazioni oneste dell'evidenza.