Chiedi "perché è vero questo?" invece di solo "cos'è questo?"

Genera una spiegazione del perché un fatto o un concetto è vero — la spiegazione autogenerata è più memorabile del fatto da solo.

Why it works

L'interrogazione elaborativa funziona perché collega la nuova informazione alla conoscenza pregressa — un processo chiamato codifica elaborativa. Un fatto memorizzato in isolamento decade rapidamente; lo stesso fatto integrato in una rete di connessioni "perché" diventa recuperabile attraverso molti percorsi. L'autogenerazione della spiegazione è importante: cercare la risposta produce una codifica molto più debole rispetto a sforzarsi di costruirla da soli.

How to do it

1. Quando incontri un fatto o un concetto che vuoi trattenere, fermati e chiediti: "Perché è vero? Cosa lo causa? Come si collega a ciò che già so?"
2. Genera la tua spiegazione prima di cercarne una fornita.
3. Scrivi la spiegazione in una o due frasi — l'atto di articolarla la consolida.
4. Collega esplicitamente il nuovo fatto a due cose che già conosci.

Prove scientifiche

La revisione completa di Dunlosky et al. (2013) sulle tecniche di studio ha valutato l'interrogazione elaborativa come una delle strategie a più alta utilità, supportata da molteplici esperimenti che mostrano vantaggi di ritenzione rispetto alla lettura passiva. (rct)

L'effetto è maggiore quando chi apprende ha conoscenze pregresse a cui la nuova informazione può collegarsi; per domini davvero nuovi senza conoscenza pregressa, l'elaborazione è più difficile da generare e il beneficio è minore.

Fonti

• Dunlosky et al. (2013), Improving students’ learning with effective study techniques, Psychological Science in the Public Interest

Errore comune

Chiedersi "perché?" e poi cercare subito la risposta, il che converte l'autogenerazione in lettura passiva ed elimina il vantaggio di codifica.