Massimizza la quantità di idee prima di valutare

Stabilisci un obiettivo esplicito di quantità — genera almeno 20 idee prima di riesaminarne qualcuna.

Why it works

Le idee più creative tendono ad apparire più tardi in una sequenza di generazione, non prima. Le prime idee sono le più accessibili — le più familiari, le più attese. La pressione della quantità costringe chi pensa oltre quelle idee accessibili, verso territori meno familiari dove vivono i candidati genuinamente nuovi. Senza un obiettivo di quantità, la maggior parte delle persone si ferma quando ha una risposta abbastanza buona, che di solito è una delle prime, ovvie.

How to do it

1. Dichiara l'obiettivo prima di iniziare: "Genererò 20 idee prima di valutare."
2. Tieni un elenco continuo — anche le idee ovviamente cattive contano; potrebbero combinarsi con idee successive.
3. Quando ti senti bloccato, genera deliberatamente idee implausibili per rompere lo stallo.
4. Solo dopo aver raggiunto l'obiettivo, valuta l'elenco completo — e presta particolare attenzione alle idee generate dopo le prime dieci.

Prove scientifiche

La ricerca sul brainstorming e l'ideazione creativa trova costantemente che la quantità di idee predice la probabilità di generare un'idea di alta qualità — le idee più originali tendono a non essere tra le prime generate. Il modello a doppio percorso di Nijstad e colleghi spiega perché la persistenza paga: le idee originali emergono più tardi in una sequenza di ideazione man mano che i candidati accessibili e ovvi si esauriscono e la ricerca si sposta in territori più remoti. (observational)

Il risultato "la quantità predice la qualità" è robusto nel brainstorming individuale; il brainstorming di gruppo spesso produce meno idee dello stesso numero di persone che lavorano individualmente (blocco di produzione, apprensione da valutazione).

Fonti

• Diehl & Stroebe (1987), productivity loss in brainstorming groups, Journal of Personality and Social Psychology
• Diehl, M., & Stroebe, W. (1987). Productivity Loss in Brainstorming Groups: Toward the Solution of a Riddle. Journal of Personality and Social Psychology, 53(3), 497–509.
• Nijstad, B. A., De Dreu, C. K. W., Rietzschel, E. F., & Baas, M. (2010). The dual pathway to creativity model: Creative ideation as a function of flexibility and persistence. European Review of Social Psychology, 21(1), 34–77.

Errore comune

Fermarsi a tre-cinque idee perché una sembra abbastanza buona — il che non raggiunge mai le idee che sarebbero emerse dopo aver esaurito quelle ovvie.