プレッシャー下で達人の直感的反応をルールへの後退から守る
達人は訓練された直感を信頼するときに最も力を発揮する。プレッシャー下で明示的なルールに後退することは、しばしば退行に当たる。
Why it works
達人のパフォーマンスは、長年蓄積されたパターンライブラリによって生み出される速く直感的な反応——Dreyfusが「没入的な対処」と呼ぶもの——によって特徴づけられる。急な時間的プレッシャーやパフォーマンス不安の下では、明示的で分析的な処理に後退する傾向があり、これは直感的なシステムよりも遅く統合されていない。真の達人にとって、この「自動性の解除」は通常、パフォーマンスを向上させるのではなく低下させる。
How to do it
- つい分析しすぎてしまうパフォーマンス条件を特定し、低リスクな場面で最初の反応を信頼することを試してみる。
- 高プレッシャーの状況の後に振り返りを行い、分析的な介入が助けになった場合と邪魔になった場合を見分ける。
- 明示的な分析は事後のパフォーマンスレビューに使い、身体化された熟達のリアルタイムな代替として使わない。
エビデンス
プレッシャー下でのチョーキング(あがり)に関する研究(Beilock, Masters)は、十分に学習された運動連鎖に明示的な注意を再び向けることがパフォーマンスを損なうこと——「分析による麻痺」効果——を見出している。これはドレイファスモデルの、達人の没入的対処についての説明と一致する。 (observational)
これは高度に自動化された熟達技能に特に当てはまる。真に新規な、あるいは新規な組み合わせの状況では、達人であっても意図的な分析的処理がなお優位性を保つ。
出典
- Beilock & Carr (2001), "On the fragility of skilled performance: What governs choking under pressure?", Journal of Experimental Psychology: General
- Beilock, S. L., & Carr, T. H. (2001). On the fragility of skilled performance: What governs choking under pressure? Journal of Experimental Psychology: General, 130(4), 701–725.
- Masters, R. S. W. (1992). Knowledge, knerves and know-how: The role of explicit versus implicit knowledge in the breakdown of a complex motor skill under pressure. British Journal of Psychology, 83(3), 343–358.
よくある間違い
統合された直感的な有能さを発達させた達人に、善意から明示的なルール遵守を再導入するコーチング——彼らが何年もかけて築いた流暢さを不安定化させてしまう。
IX Coach でこれを実践する
More practices for ドレイファスモデル:初心者から熟達者までの5段階
- 初心者段階では即興を交えず、明示的なルールと手順に従う
ある領域に新しく入ったときは、与えられたルールに正確に従うこと——理解は従うことの後に来るのであって、前ではない。
- 多様な状況の経験を積み重ね、初心者から有能者へ進む
ルールを増やすだけでなく、実際の事例のライブラリを構築して状況認識を発達させる。
- 有能者段階では結果に対して感情的に投資することを自分に許す
結果への本物のコミットメント——失敗を痛みとして感じること——が、有能者から熟練者への移行を推し進める。
- 個々の要素を追うのではなく、状況全体を読む練習をする
状況をチェックリストの構成要素としてではなく、統合された全体として知覚する力を養う。
- 達人段階では意図的な振り返りを使って成長を続ける
達人のパフォーマンスは直感的だが、達人としての発達には意図的に一歩引いてその直感を見つめ直すことが必要だ。