Práticas de coaching para comandos diretos na parentalidade

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para comandos diretos na parentalidade, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Diga sim aos convites de conexão antes de reforçar limites
    A capacidade de uma criança de aceitar limites depende do quanto ela se sente conectada à pessoa que os estabelece.
    Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind)
  2. Ofereça acolhimento e estrutura simultaneamente
    Crianças precisam saber que são amadas e saber o que se espera delas — isso funciona junto, não em oposição.
    Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind)
  3. Dê autonomia apropriada à idade dentro de limites inegociáveis
    Deixe a criança escolher dentro dos limites que você estabelece — a escolha constrói competência; o limite fornece segurança.
    Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind)
  4. Explique a razão por trás das regras
    Crianças que entendem por que uma regra existe têm mais probabilidade de internalizá-la — e de generalizá-la para novas situações.
    Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind)
  5. Dê instruções claras, calmas e únicas
    Uma direção específica de cada vez, dita calmamente uma única vez, é mais eficaz do que comandos repetidos.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  6. Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind)
    O estilo de parentalidade autoritativa de Diana Baumrind combina alto acolhimento com alta estrutura — responsividade às necessidades da criança junto com expectativas consistentes e explicadas. É o estilo parental mais amplamente pesquisado e está consistentemente associado a melhores resultados infantis em desempenho acadêmico, competência social e ajuste emocional, em comparação com estilos autoritário (alto controle, baixo acolhimento) ou permissivo (baixo controle, alto acolhimento). A maior parte da evidência é observacional; a direção causal e a generalização cultural exigem ressalvas.
  7. Narre como um locutor esportivo o que você vê, em vez de dirigir
    Narre a brincadeira sem avaliação, pergunta ou instrução.
    Tempo Especial (Lawrence Cohen — Parentalidade Lúdica)
  8. Siga completamente a liderança da criança durante o tempo especial
    Deixe a criança decidir o que vocês fazem, quanto tempo ficam, e quando seguem em frente.
    Tempo Especial (Lawrence Cohen — Parentalidade Lúdica)
  9. Passe tempo de qualidade a sós com seu filho
    Quinze minutos de atenção ininterrupta, conduzida pela criança, constroem a relação da qual a disciplina depende.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  10. Entregue reconhecimento ativo de momentos positivos comuns
    Narre em tempo real o que a criança está fazendo certo, mesmo quando é comum.
    A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser)

Preocupações relacionadas

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