Práticas de coaching para should eu manter meu kid em her current class next year too
Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para should eu manter meu kid em her current class next year too, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.
Práticas que podem ajudar
- Construa a narrativa de riqueza interior da criança ao longo do tempo
Reflita consistentemente de volta quem a criança está se tornando, não apenas o que está fazendo.
A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser) - Organize o ambiente para apoiar estados na Zona Verde
Rotinas previsíveis, conforto sensorial e baixo estresse de transição tornam o Verde mais acessível.
Zonas de Regulação (Leah Kuypers) - Deixe as consequências naturais fazerem o ensino
Recue e deixe o mundo responder — seu filho aprende mais sentindo frio do que sendo repreendido sobre casacos.
Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs) - Cultive um "cérebro do sim": curiosidade, coragem e resiliência acima da reatividade
Responda ao mundo da criança com curiosidade e abertura em vez de ameaça e controle.
A Criança e o Cérebro (Siegel & Bryson) - Encoraje o esforço e o processo, não o resultado
O encorajamento constrói confiança interna; o elogio ao resultado cria dependência da avaliação adulta.
Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs) - Espace as revisões em intervalos crescentes após cada recuperação bem-sucedida
Após cada revisão bem-sucedida, aumente o intervalo até a próxima — é assim que você faz as memórias durarem anos com o mesmo investimento total de tempo.
A Curva do Esquecimento: Como a Memória Decai e Como Combatê-la - Gere uma lista de coisas a parar de fazer, não apenas uma lista de tarefas para o próximo ano
O que você para de fazer no próximo ano é tão importante quanto o que você começa.
A Revisão Anual (Método Tim Ferriss) - Use elogio descritivo em vez de aprovação genérica
Diga exatamente à criança o que ela fez de certo para que ela saiba o que repetir.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Agende e proteja o tempo especial como algo inegociável
Coloque na agenda, nomeie, e mantenha o compromisso.
Tempo Especial (Lawrence Cohen — Parentalidade Lúdica) - Use o reconhecimento experiencial para destacar forças no momento
Flagre a criança demonstrando uma virtude e nomeie a virtude diretamente.
A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser)
Preocupações relacionadas
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Empatize com a preocupação da criança, compartilhe a sua, e convide-a a resolver juntos.
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Faça perguntas que exijam que a criança pense, imagine ou considere outra perspectiva.
Engaje o cérebro de cima através da curiosidade e do brincar
- encorajar uma criança a seguir seus talentos naturais
O encorajamento constrói confiança interna; o elogio ao resultado cria dependência da avaliação adulta.
Encoraje o esforço e o processo, não o resultado
- como posso ajudar meu filho a aprender a aprender melhor?
Empatize com a preocupação da criança, compartilhe a sua, e convide-a a resolver juntos.
- como posso ensinar meu filho a não ser ganancioso?
Reflita consistentemente de volta quem a criança está se tornando, não apenas o que está fazendo.
Construa a narrativa de riqueza interior da criança ao longo do tempo
- como encorajar crianças
O encorajamento constrói confiança interna; o elogio ao resultado cria dependência da avaliação adulta.
Descreva sua situação com suas próprias palavras para pesquisar na biblioteca completa de práticas.