Coaching-Übungen für Wie man machen Kompetenzen transfer
Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für Wie man machen Kompetenzen transfer sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.
Übungen, die helfen könnten
- Führe Variabilität ein, sobald grundlegende Schemata gebildet sind
Variiere die Oberflächenmerkmale von Aufgaben, sobald die Tiefenstruktur gelernt ist, um übertragbares Wissen aufzubauen.
Der Expertise-Umkehr-Effekt: Wenn Hilfe schadet - Kontextuelle Interferenz zur Integration
Sobald Teilfähigkeiten automatisch sind, verschachteln Sie sie zufällig, um die Integration zu festigen.
Automatismus: Wenn Fähigkeiten von selbst laufen - Situiertes Üben in authentischen Kontexten
Üben Sie die Fähigkeit in dem realen Kontext, in dem sie letztlich eingesetzt wird.
Kognitive Lehre: Lernen, indem man Denken sichtbar macht - Direktheit: die echte Sache üben
Lerne, indem du die tatsächliche Fertigkeit ausübst, nicht einen bequemen Ersatz dafür.
Ultralearning: Aggressives, selbstgesteuertes Lernen - Vom geblockten Overlearning zur verschachtelten Erhaltung wechseln
Nachdem du eine Fähigkeit isoliert überlernt hast, bette sie in gemischtes Üben ein, um sie in den echten Einsatz zu übertragen.
Overlearning: Wenn Üben über die Meisterschaft hinaus sich lohnt - Isolierung und Sequenzierung von Teilfähigkeiten
Automatisieren Sie die Komponenten einer komplexen Fähigkeit nacheinander, bevor Sie sie kombinieren.
Automatismus: Wenn Fähigkeiten von selbst laufen - Abruf und erneute Herausforderung mit verteilter Wiederholung planen
Kehren Sie zu einer Fertigkeit zurück, gerade wenn sie zu verblassen beginnt – der Spacing-Effekt lässt die Festigung haften bleiben.
Growth-Edge-Training: An der Grenze der eigenen Fähigkeit üben - Verschiedene Fertigkeitstypen innerhalb einer Sitzung verschachteln
Mische das Üben mehrerer unterschiedlicher Fertigkeiten in einer Sitzung, statt alle Wiederholungen einer Fertigkeit abzuschließen, bevor du zur nächsten übergehst.
Contextual Interference: Warum abwechslungsreiches Üben blockweise Wiederholung schlägt - Dieselbe Fertigkeit in verschiedenen physischen und sozialen Kontexten üben
Variiere die Umgebung, die Tageszeit oder das soziale Umfeld deines Übens, damit die Fertigkeit nicht an einen einzigen Kontext gebunden bleibt.
Contextual Interference: Warum abwechslungsreiches Üben blockweise Wiederholung schlägt - Implizites Wissen durch ausgedehnte, praxisnahe Übung erwerben
Um Können zu entwickeln, das einem niemand beibringen kann, muss man es wiederholt in authentischen Kontexten ausüben.
Implizites Wissen: Das Können, das sich nicht erklären lässt
Verwandte Anliegen
- Variable Übung Fähigkeit Lernen
Mische das Üben mehrerer unterschiedlicher Fertigkeiten in einer Sitzung, statt alle Wiederholungen einer Fertigkeit abzuschließen, bevor du zur nächsten übergehst.
Verschiedene Fertigkeitstypen innerhalb einer Sitzung verschachteln
- wenn Expertise Reversal Wirkung verwenden Variability für Transfer
Variiere die Oberflächenmerkmale von Aufgaben, sobald die Tiefenstruktur gelernt ist, um übertragbares Wissen aufzubauen.
Führe Variabilität ein, sobald grundlegende Schemata gebildet sind
- capture implicit Kompetenz
Sobald Teilfähigkeiten automatisch sind, verschachteln Sie sie zufällig, um die Integration zu festigen.
Kontextuelle Interferenz zur Integration
- generalize act Kompetenzen
Entwickle die Fähigkeit, eine Situation als vereinheitlichtes Ganzes wahrzunehmen statt als Checkliste von Bestandteilen.
Üben, die gesamte Situation zu lesen, nicht nur einzelne Elemente zu verfolgen
- isolate sub Kompetenz
Isoliere die konkrete Teilfertigkeit, die dich begrenzt, und trainiere sie eigenständig.
Zerlege die Fertigkeit in Komponenten und trainiere das schwache Glied
- lagging Kompetenzen alsup
Isoliere die begrenzende Komponente und drille sie direkt.
Drill: greif deine schwächste Teilfertigkeit an
Beschreibe deine Situation mit eigenen Worten um die vollständige Übungsbibliothek zu durchsuchen.