Generierung: versuchen, bevor du unterrichtet wirst

Versuche zuerst zu lösen oder zu antworten, auch wenn du falsch liegst, bevor du die Lösung siehst.

Why it works

Eine Antwort zu versuchen, bevor sie dir gegeben wird, bereitet den Geist darauf vor, die richtige Antwort tiefer aufzunehmen, weil das Ringen eine Lücke schafft, die die Erklärung dann füllt. Selbst erfolglose Versuche verbessern späteres Lernen, weil sie verwandtes Wissen aktivieren und dich genau bemerken lassen, was dir fehlte. Fehler, die beim Versuch gemacht und korrigiert werden, werden zu Lernen statt zu Scheitern.

How to do it

  1. Versuche, die Frage zu beantworten oder das Problem selbst zu lösen, bevor du die Erklärung liest.
  2. Mache eine echte Vorhersage oder Vermutung, statt direkt zur Antwort zu springen.
  3. Prüfe dann und achte am genauesten dort, wo dein Versuch zu kurz kam.

Evidenz

Der Generierungseffekt ist gut etabliert: Selbst erzeugte Information wird besser behalten als nur gelesene Information, und Forschung zu produktivem Scheitern zeigt, dass Versuche vor Instruktion späteres Lernen verbessern können. (rct)

Generierung hilft am meisten, wenn genaues Feedback folgt; Versuche ohne je die richtige Antwort zu lernen, kann Fehler unkorrigiert lassen.

Quellen

  • Slamecka & Graf (1978), the generation effect, J. Experimental Psychology

Häufiger Fehler

Direkt zur ausgearbeiteten Lösung zu springen, um „Zeit zu sparen“, was den Vorbereitungsnutzen eines echten Versuchs verliert und die Antwort im Nachhinein offensichtlich erscheinen lässt, ohne gelernt worden zu sein.

Übe das mit IX Coach

Mit IX Coach starten

More practices for Make It Stick: Die Wissenschaft des Lernens

Verwandte Konzepte