Den Bestleistungs-Kreis mit externem Input auf Realitätsgehalt prüfen

Fragen Sie glaubwürdige Menschen, die Ihre Arbeit direkt gesehen haben, ob Sie einen echten Vorteil haben – nicht Menschen, die Sie lieben.

Why it works

Selbsteinschätzung des vergleichenden Vorteils ist zuverlässig verzerrt: Der Dunning-Kruger-Effekt wirkt am unteren Ende, und Spitzenleister unterschätzen ihren Vorteil systematisch aufgrund von Erfahrungseffekten (was anderen schwerfällt, fühlt sich für Sie normal an). Externer Input von Menschen mit fachrelevanten Referenzpunkten korrigiert beide Verzerrungen. Collins' Kriterium ist nicht „sind Sie gut?", sondern „könnten Sie mit Ihrer natürlichen Veranlagung die Beste in einem bestimmten Bereich sein?" – eine höhere und spezifischere Latte.

How to do it

1. Identifizieren Sie drei bis fünf Menschen, die Ihre Arbeit direkt beobachtet haben und breite genug Referenzpunkte für einen Vergleich haben.
2. Fragen Sie konkret: „In welchen Bereichen agiere ich Ihrer Meinung nach auf einem wirklich ungewöhnlichen Niveau – wo bemerken Sie eine Lücke zwischen mir und den meisten anderen, die Sie diese Arbeit haben machen sehen?"
3. Hören Sie auf das Konkrete, nicht das Schmeichelhafte – allgemeines Lob trägt keine Information über vergleichenden Vorteil.
4. Achten Sie darauf, wo mehrere Menschen unabhängig denselben Bereich benennen, ohne dass Sie danach fragen.

Evidenz

Vergleichende Selbsteinschätzung ist zuverlässig sowohl durch Dunning-Kruger-Effekte als auch den Fluch des Wissens verzerrt. Kalibriertes externes Feedback ist eine Standardempfehlung in der Karriereentwicklungsforschung und im Coaching. (observational)

Soziale Erwünschtheitseffekte bedeuten, dass selbst ehrliche Freunde Feedback beschönigen können; suchen Sie Menschen, die Ihnen nützliche statt bequeme Information geben.

Quellen

• Kruger, J., & Dunning, D. (1999). Unskilled and unaware of it: How difficulties in recognizing one's own incompetence lead to inflated self-assessments. Journal of Personality and Social Psychology, 77(6), 1121-1134.
• Camerer, C., Loewenstein, G., & Weber, M. (1989). The curse of knowledge in economic settings: An experimental analysis. Journal of Political Economy, 97(5), 1232-1254.

Häufiger Fehler

Menschen zu fragen, die emotional daran interessiert sind, dass Sie großartig sind – sie werden bestätigen, nicht kalibrieren, und die Information wird für Kreis 2 nutzlos sein.