Prácticas de coaching para foco externo frente a interno en el deporte
Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para foco externo frente a interno en el deporte, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.
Prácticas que pueden ayudar
- Foco Externo de Atención, de Forma Práctica
El foco externo significa dirigir tu atención al EFECTO buscado de un movimiento —hacia dónde va la pelota, dónde aterriza la fuerza, el objetivo en la pared— en lugar de a la mecánica de tu propio cuerpo, lo que se llama foco interno ("dobla las rodillas", "mete el codo"). A lo largo de más de dos décadas de experimentos liderados por Gabriele Wulf, el foco externo supera consistentemente al foco interno tanto para aprender una habilidad como para ejecutarla bajo presión, con tamaños de efecto de moderados a grandes y, algo inusual en este campo, un historial de replicación sólido. La explicación que ofrece la teoría OPTIMAL de Wulf y Lewthwaite tiene dos partes: atender a un efecto externo permite que el sistema motor se autoorganice automáticamente (la hipótesis de acción restringida), mientras que atender a tus propias extremidades reemplaza ese control automático rápido con un control consciente más lento; y el foco externo también respalda el sentido de competencia que sostiene el aprendizaje. La regla práctica es que el punto de referencia debe estar fuera de tu cuerpo, y en general, cuanto más lejos esté, mayor es el beneficio. - Usa un foco externo más distal para mayores beneficios de rendimiento
Enfócate más lejos del cuerpo (en el objetivo, no en el implemento) para el mayor beneficio atencional.
Foco Externo de Atención, de Forma Práctica - Dirige la atención al efecto del movimiento, no al movimiento en sí
Atiende hacia dónde va la pelota o dónde aterriza la fuerza — no a cómo se mueve tu brazo o tu pierna.
Foco Externo de Atención, de Forma Práctica - Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
Las metas de resultado (ganar, lograr un puntaje) dan dirección pero están solo parcialmente bajo el control de quien ejecuta. Las metas de proceso (ejecutar acciones específicas o mantener un enfoque específico) son totalmente controlables e impulsan directamente los comportamientos que producen resultados. La investigación en psicología del deporte indica que las metas de proceso y rendimiento producen mejores resultados bajo presión que las metas de resultado solas —porque dirigen la atención hacia lo que realmente se puede influir en el momento. - Usa el foco externo para mejorar el equilibrio y la estabilidad
Enfócate en la sensación de la superficie o en un objetivo de estabilización distante en lugar de en tus músculos posturales.
Foco Externo de Atención, de Forma Práctica - Reescribe las señales de coaching de foco interno como equivalentes de foco externo
Audita tu lenguaje de coaching y convierte las instrucciones centradas en el cuerpo en instrucciones centradas en el efecto.
Foco Externo de Atención, de Forma Práctica - Cambia la atención hacia un enfoque externo bajo presión
Dirige la atención al efecto de tu movimiento (pelota, objetivo, resultado) en lugar de la mecánica de tu cuerpo.
Bloquearse Bajo Presión, en la Práctica - Cambia el énfasis de la meta bajo adversidad
Cuando una meta de resultado se vuelve inalcanzable a mitad de la competencia, cambia el enfoque explícitamente hacia las metas de proceso.
Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento - Usa una perspectiva cinestésica en primera persona
Siente el movimiento desde dentro de tu cuerpo — no te observes ejecutando desde fuera.
Ensayo Mental e Imaginería, de Forma Práctica - Usa una meta de proceso como ancla de atención durante el rendimiento
Convierte tu meta de proceso más importante en una única señal de atención que corra durante el rendimiento.
Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
Preocupaciones relacionadas
- foco externo frente a foco interno
El foco externo significa dirigir tu atención al EFECTO buscado de un movimiento —hacia dónde va la pelota, dónde aterriza la fuerza, el objetivo en la pared— en lugar de a la mecánica de tu propio cuerpo, lo que se llama foco interno ("dobla las rodillas", "mete el codo"). A lo largo de más de dos décadas de experimentos liderados por Gabriele Wulf, el foco externo supera consistentemente al foco interno tanto para aprender una habilidad como para ejecutarla bajo presión, con tamaños de efecto de moderados a grandes y, algo inusual en este campo, un historial de replicación sólido. La explicación que ofrece la teoría OPTIMAL de Wulf y Lewthwaite tiene dos partes: atender a un efecto externo permite que el sistema motor se autoorganice automáticamente (la hipótesis de acción restringida), mientras que atender a tus propias extremidades reemplaza ese control automático rápido con un control consciente más lento; y el foco externo también respalda el sentido de competencia que sostiene el aprendizaje. La regla práctica es que el punto de referencia debe estar fuera de tu cuerpo, y en general, cuanto más lejos esté, mayor es el beneficio.
Foco Externo de Atención, de Forma Práctica
- Dónde to enfoque atención sport
Enfócate más lejos del cuerpo (en el objetivo, no en el implemento) para el mayor beneficio atencional.
Usa un foco externo más distal para mayores beneficios de rendimiento
- foco atencional en el aprendizaje motor
Atiende hacia dónde va la pelota o dónde aterriza la fuerza — no a cómo se mueve tu brazo o tu pierna.
Dirige la atención al efecto del movimiento, no al movimiento en sí
- foco externo en el aprendizaje motor
El foco externo significa dirigir tu atención al EFECTO buscado de un movimiento —hacia dónde va la pelota, dónde aterriza la fuerza, el objetivo en la pared— en lugar de a la mecánica de tu propio cuerpo, lo que se llama foco interno ("dobla las rodillas", "mete el codo"). A lo largo de más de dos décadas de experimentos liderados por Gabriele Wulf, el foco externo supera consistentemente al foco interno tanto para aprender una habilidad como para ejecutarla bajo presión, con tamaños de efecto de moderados a grandes y, algo inusual en este campo, un historial de replicación sólido. La explicación que ofrece la teoría OPTIMAL de Wulf y Lewthwaite tiene dos partes: atender a un efecto externo permite que el sistema motor se autoorganice automáticamente (la hipótesis de acción restringida), mientras que atender a tus propias extremidades reemplaza ese control automático rápido con un control consciente más lento; y el foco externo también respalda el sentido de competencia que sostiene el aprendizaje. La regla práctica es que el punto de referencia debe estar fuera de tu cuerpo, y en general, cuanto más lejos esté, mayor es el beneficio.
- centrarse en lo que se puede controlar en el deporte
Enfócate más lejos del cuerpo (en el objetivo, no en el implemento) para el mayor beneficio atencional.
- centrarse en el efecto, no en el cuerpo
Enfócate más lejos del cuerpo (en el objetivo, no en el implemento) para el mayor beneficio atencional.
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