Pratiques de coaching pour enfant de 6 ans avec comportements sexuels

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour enfant de 6 ans avec comportements sexuels, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

1. S'engager dans un jeu physique brusque en sécurité
   La lutte, la poursuite et la loufoquerie physique construisent une capacité de régulation que les activités calmes ne peuvent pas.
   Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
2. Parlez avec votre enfant de sa journée et de ses intérêts
   Un intérêt conversationnel sincère construit le vocabulaire, la confiance, et le tampon relationnel qui permet aux limites d'atterrir sans conflit.
   Triple P Parenting (Matthew Sanders)
3. Suivre pleinement les envies de l'enfant pendant le temps spécial
   Laissez l'enfant décider ce que vous faites, combien de temps vous y restez, et quand vous passez à autre chose.
   Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
4. Relier le sexe à la sécurité émotionnelle, pas seulement au désir
   Dans l'attachement sécurisé, le sexe et la sécurité émotionnelle sont liés : la vulnérabilité est le moteur des deux.
   Hold Me Tight : les sept conversations de Sue Johnson pour un amour durable
5. Utiliser le jeu pour rétablir la connexion après un conflit ou une séparation
   Le contact physique ludique après un moment difficile ressoude la relation plus vite que la discussion.
   Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
6. Utiliser le mouvement physique pour changer l'état du système nerveux
   Quand l'enfant est bloqué dans un état d'excitation élevée, le mouvement peut changer la référence physiologique plus rapidement que les mots.
   Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson)
7. Identifier l'objectif erroné derrière la mauvaise conduite
   Dreikurs a soutenu que la mauvaise conduite est toujours intentionnelle — l'enfant poursuit l'appartenance ou l'importance à travers une stratégie erronée.
   Conséquences naturelles et logiques (Rudolf Dreikurs)
8. Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
   Le temps spécial est une pratique structurée quotidienne ou quasi quotidienne de dix à vingt minutes de jeu individuel, non interrompu et entièrement dirigé par l'enfant, tirée du cadre Playful Parenting de Lawrence Cohen. Il remplit la « coupe » d'attachement de l'enfant, réduit les demandes d'attention par la mauvaise conduite, et construit la réserve relationnelle qui rend les limites et l'enseignement plus efficaces. Les preuves cliniques et observationnelles soutiennent constamment le jeu dirigé par l'enfant comme intervention relationnelle et comportementale.
9. Engager le cerveau d'en haut par la curiosité et le jeu
   Posez des questions qui exigent que l'enfant pense, imagine, ou considère une autre perspective.
   Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson)
10. Utiliser la reconnaissance expérientielle pour souligner les forces sur le moment
    Surprenez l'enfant en train de démontrer une vertu et nommez la vertu directement.
    L'approche du cœur nourri (Howard Glasser)

Décrivez votre situation avec vos propres mots pour rechercher dans la bibliothèque complète de pratiques.