Pratiques de coaching pour aar militaire apprentissage
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour aar militaire apprentissage, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- La revue après action : l'outil de l'armée américaine pour l'apprentissage continu
Une revue après action (RAA) est un débriefing structuré développé par l'armée américaine qui pose quatre questions après tout événement : Que devait-il se passer ? Que s'est-il réellement passé ? Qu'est-ce qui a causé l'écart ? Que ferons-nous différemment la prochaine fois ? Appliquées de façon cohérente, les RAA construisent une culture d'apprentissage par l'expérience plutôt que de simplement passer à autre chose. La base de preuves est principalement observationnelle et fondée sur la pratique ; les études expérimentales sont limitées mais favorables. - Séparer le jugement de l'analyse dans le débriefing
La RAA ne produit de l'apprentissage que lorsque la phase d'analyse est exempte de jugements de performance.
La revue après action : l'outil de l'armée américaine pour l'apprentissage continu - Mener la RAA en quatre questions dans les 24 heures suivant tout événement significatif
Qu'est-ce qui était prévu ? Que s'est-il passé ? Pourquoi l'écart ? Et ensuite ? — répondu pendant que la mémoire est fraîche.
La revue après action : l'outil de l'armée américaine pour l'apprentissage continu - Terminer chaque RAA par une action suivante précise et limitée dans le temps
Une RAA sans action concrète produit de la compréhension sans changement.
La revue après action : l'outil de l'armée américaine pour l'apprentissage continu - Construire une cadence RAA régulière, pas seulement des revues déclenchées par la crise
Les revues déclenchées seulement par des problèmes créent une base de données d'événements négatifs ; une cadence régulière capture l'apprentissage ordinaire qui s'accumule.
La revue après action : l'outil de l'armée américaine pour l'apprentissage continu - Mener un bilan quotidien après action sans aucune excuse
Passez en revue la performance de la journée honnêtement : ce qui s'est passé, ce qui aurait dû se passer, ce qui change.
Le miroir de la responsabilisation : la pratique d'honnêteté radicale de David Goggins - Apprendre par l'action, pas seulement par l'observation
Faites la chose — incarnez physiquement, construisez ou répétez — plutôt que de l'étudier à distance.
La cognition incarnée : comment votre corps façonne votre pensée - Sur-apprendre les compétences qui doivent survivre à la pression
Continuez à vous entraîner jusqu'à ce qu'une compétence fonctionne en pilote automatique — pour que le stress ne la démantèle pas.
Le sur-apprentissage : quand pratiquer au-delà de la maîtrise paie - L'apprentissage intensif : un apprentissage agressif et autodirigé
L'ultralearning, un terme popularisé par Scott Young, est une stratégie pour des projets d'apprentissage intenses et autodirigés construite sur une poignée de principes — métacognition d'apprentissage, concentration, direction, exercice, récupération et rétroaction. Le cadre lui-même est un système de praticien, mais la plupart de ses principes reposent sur des mécanismes cognitifs bien étudiés comme la pratique de récupération et le transfert. - Rétention : intégrez de l'espacement pour que ça dure
Programmez le retour de ce que vous apprenez dans le temps, pas seulement au début.
L'apprentissage intensif : un apprentissage agressif et autodirigé
Préoccupations connexes
- après action bilan personnel
Une revue après action (RAA) est un débriefing structuré développé par l'armée américaine qui pose quatre questions après tout événement : Que devait-il se passer ? Que s'est-il réellement passé ? Qu'est-ce qui a causé l'écart ? Que ferons-nous différemment la prochaine fois ? Appliquées de façon cohérente, les RAA construisent une culture d'apprentissage par l'expérience plutôt que de simplement passer à autre chose. La base de preuves est principalement observationnelle et fondée sur la pratique ; les études expérimentales sont limitées mais favorables.
La revue après action : l'outil de l'armée américaine pour l'apprentissage continu
- après action bilan le nous army s outil pour continuous apprentissage au travail
Une revue après action (RAA) est un débriefing structuré développé par l'armée américaine qui pose quatre questions après tout événement : Que devait-il se passer ? Que s'est-il réellement passé ? Qu'est-ce qui a causé l'écart ? Que ferons-nous différemment la prochaine fois ? Appliquées de façon cohérente, les RAA construisent une culture d'apprentissage par l'expérience plutôt que de simplement passer à autre chose. La base de preuves est principalement observationnelle et fondée sur la pratique ; les études expérimentales sont limitées mais favorables.
- après action bilan le nous army s outil pour continuous apprentissage avant de dormir
Une revue après action (RAA) est un débriefing structuré développé par l'armée américaine qui pose quatre questions après tout événement : Que devait-il se passer ? Que s'est-il réellement passé ? Qu'est-ce qui a causé l'écart ? Que ferons-nous différemment la prochaine fois ? Appliquées de façon cohérente, les RAA construisent une culture d'apprentissage par l'expérience plutôt que de simplement passer à autre chose. La base de preuves est principalement observationnelle et fondée sur la pratique ; les études expérimentales sont limitées mais favorables.
- après action bilan le nous army s outil pour continuous apprentissage lors d'un grand changement
Une revue après action (RAA) est un débriefing structuré développé par l'armée américaine qui pose quatre questions après tout événement : Que devait-il se passer ? Que s'est-il réellement passé ? Qu'est-ce qui a causé l'écart ? Que ferons-nous différemment la prochaine fois ? Appliquées de façon cohérente, les RAA construisent une culture d'apprentissage par l'expérience plutôt que de simplement passer à autre chose. La base de preuves est principalement observationnelle et fondée sur la pratique ; les études expérimentales sont limitées mais favorables.
- après action bilan le nous army s outil pour continuous apprentissage lors d'un conflit
Une revue après action (RAA) est un débriefing structuré développé par l'armée américaine qui pose quatre questions après tout événement : Que devait-il se passer ? Que s'est-il réellement passé ? Qu'est-ce qui a causé l'écart ? Que ferons-nous différemment la prochaine fois ? Appliquées de façon cohérente, les RAA construisent une culture d'apprentissage par l'expérience plutôt que de simplement passer à autre chose. La base de preuves est principalement observationnelle et fondée sur la pratique ; les études expérimentales sont limitées mais favorables.
- engagé action bilan
Une revue après action (RAA) est un débriefing structuré développé par l'armée américaine qui pose quatre questions après tout événement : Que devait-il se passer ? Que s'est-il réellement passé ? Qu'est-ce qui a causé l'écart ? Que ferons-nous différemment la prochaine fois ? Appliquées de façon cohérente, les RAA construisent une culture d'apprentissage par l'expérience plutôt que de simplement passer à autre chose. La base de preuves est principalement observationnelle et fondée sur la pratique ; les études expérimentales sont limitées mais favorables.
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