Pratiques de coaching pour Comment savoir si on a compris
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour Comment savoir si on a compris, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- Auto-surveillance en temps réel
Vérifiez activement votre compréhension pendant l'étude — en vous arrêtant pour vous tester plutôt que de présumer que vous comprenez.
L'apprentissage autorégulé : prendre le contrôle de sa façon d'apprendre - Paraphraser pour vérifier la compréhension
Reformulez le point de l'interlocuteur avec vos propres mots et demandez si vous avez bien compris.
L'écoute active, en pratique - Pousser le « pourquoi » jusqu'à atteindre ce que vous ne savez pas
Continuez à demander pourquoi à votre propre réponse jusqu'à atteindre une lacune, puis allez la combler.
L'interrogation élaborative : demander « pourquoi est-ce vrai ? » - Enseignez à un vrai pair et laissez-le réagir
Expliquez à une autre personne qui peut poser des questions et dire « je ne comprends pas ».
L'effet protégé : mieux apprendre en enseignant - Calibrez votre confiance grâce à des tests réels
Testez-vous pour découvrir ce que vous savez réellement, pas ce que vous ressentez savoir.
Métacognition : savoir ce que vous savez réellement - Appliquer le test de l'explication pour évaluer la compréhension réelle
Si vous ne pouvez pas expliquer quelque chose simplement sans notes, vous ne le comprenez probablement pas aussi bien que vous le pensez.
L'effet Dunning-Kruger, compris clairement - Expliquez-le à voix haute à un apprenant réel ou imaginé
Dites réellement l'explication à voix haute, à une personne, un animal, ou une chaise vide.
L'effet protégé : mieux apprendre en enseignant - Évaluation préalable à l'explication, avec engagement
Évaluez votre compréhension avant de tenter d'expliquer — pas après — et notez le chiffre.
L'illusion de profondeur explicative : vous en savez moins que vous ne le pensez - Test de transfert vers un domaine adjacent
Testez la compréhension en appliquant le mécanisme à un nouveau domaine — la véritable compréhension se transfère ; l'IPE non.
L'illusion de profondeur explicative : vous en savez moins que vous ne le pensez - Reformuler et vérifier explicitement votre compréhension
« Ce que j'entends, c'est… Est-ce que j'ai bien compris ? » — la boucle en deux temps qui comble l'écart de compréhension.
La boucle de compréhension (conversations difficiles)
Préoccupations connexes
- Comment savoir si on a vraiment compris
Vérifiez activement votre compréhension pendant l'étude — en vous arrêtant pour vous tester plutôt que de présumer que vous comprenez.
Auto-surveillance en temps réel
- checking pour compréhension
Reformulez le point de l'interlocuteur avec vos propres mots et demandez si vous avez bien compris.
Paraphraser pour vérifier la compréhension
- Comment vérifier sa compréhension
Vérifiez activement votre compréhension pendant l'étude — en vous arrêtant pour vous tester plutôt que de présumer que vous comprenez.
- bilan pour compréhension relation
Reformulez le point de l'interlocuteur avec vos propres mots et demandez si vous avez bien compris.
- quand circle de competence map votre actual circle
Distinguez ce que vous savez en profondeur de ce que vous savez superficiellement, et de ce que vous croyez seulement savoir.
Cartographier honnêtement son cercle réel
- checking compréhension effectively
Vérifiez activement votre compréhension pendant l'étude — en vous arrêtant pour vous tester plutôt que de présumer que vous comprenez.
Décrivez votre situation avec vos propres mots pour rechercher dans la bibliothèque complète de pratiques.