Pratiques de coaching pour lagging compétences alsup

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour lagging compétences alsup, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Exercice : attaquez votre sous-compétence la plus faible
    Isolez le composant limitant et exercez-le directement.
    L'apprentissage intensif : un apprentissage agressif et autodirigé
  2. Rétention : intégrez de l'espacement pour que ça dure
    Programmez le retour de ce que vous apprenez dans le temps, pas seulement au début.
    L'apprentissage intensif : un apprentissage agressif et autodirigé
  3. Interférence contextuelle pour l'intégration
    Une fois les sous-compétences automatiques, entrelacez-les aléatoirement pour cimenter l'intégration.
    L'automaticité : quand les compétences fonctionnent d'elles-mêmes
  4. Entrelacez la pratique entre différents types de compétences au sein d'une même session
    Mélangez la pratique de plusieurs compétences distinctes dans une session plutôt que d'accomplir toutes les répétitions d'une compétence avant de passer à une autre.
    L'interférence contextuelle : pourquoi la pratique variée bat la répétition en blocs
  5. Localiser votre lisière de croissance avant chaque séance
    Identifier la sous-compétence exacte où vous échouez actuellement 20 à 40 % du temps.
    L'entraînement à la lisière de croissance : pratiquer à la limite de votre capacité
  6. Une compétence sans composante faible
    La vraie maîtrise se manifeste comme une compétence sans composante faible — isolez donc la sous-compétence qui vous limite et entraînez-la seule.
    La Pratique Délibérée, Pas Seulement la Pratique
  7. Planifier la remémoration et le nouveau défi avec la répétition espacée
    Revenir à une compétence juste au moment où elle commence à s'estomper — l'effet d'espacement fait que la consolidation tient.
    L'entraînement à la lisière de croissance : pratiquer à la limite de votre capacité
  8. Utiliser des exercices contraints pour isoler une composante
    Retirer des degrés de liberté pour que l'attention se concentre sur une seule sous-compétence faible.
    L'entraînement à la lisière de croissance : pratiquer à la limite de votre capacité
  9. Isolation et séquençage des sous-compétences
    Automatisez les composantes d'une compétence complexe une à la fois avant de les combiner.
    L'automaticité : quand les compétences fonctionnent d'elles-mêmes
  10. Passer du sur-apprentissage en bloc à l'entretien entrelacé
    Après avoir sur-appris une compétence isolément, intégrez-la dans une pratique mixte pour la transférer à un usage réel.
    Le sur-apprentissage : quand pratiquer au-delà de la maîtrise paie

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