Pratiques de coaching pour niveaux de processing pourquoi depth de encoding determines quoi soi se souvenir sous stress

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour niveaux de processing pourquoi depth de encoding determines quoi soi se souvenir sous stress, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Niveaux de traitement : pourquoi la profondeur de l'encodage détermine ce dont vous vous souvenez
    Le cadre des niveaux de traitement de Craik et Lockhart (1972) propose que la mémoire soit un sous-produit du type de traitement effectué sur l'information entrante : le traitement superficiel (apparence, son) produit des traces faibles et éphémères, tandis que le traitement profond (sens, élaboration, connexion aux connaissances antérieures) produit des traces solides et durables. L'implication pour l'apprentissage est que la manière dont vous vous engagez avec un contenu compte plus que le nombre de fois où vous le voyez.
  2. Traiter les nouvelles informations par leur sens, pas leur forme
    Demandez-vous ce que quelque chose signifie, comment cela se relie à ce que vous savez déjà, et pourquoi cela importe — pas seulement à quoi cela ressemble ou sonne.
    Niveaux de traitement : pourquoi la profondeur de l'encodage détermine ce dont vous vous souvenez
  3. Relier les nouvelles informations à votre propre vie et identité
    Demandez-vous comment la nouvelle information s'applique personnellement à vous — l'encodage autoréférentiel est l'une des voies de traitement les plus profondes connues.
    Niveaux de traitement : pourquoi la profondeur de l'encodage détermine ce dont vous vous souvenez
  4. Ancrer les concepts abstraits dans des instances concrètes et physiques
    Un concept abstrait compris uniquement de façon abstraite décline plus vite que le même concept ancré dans un exemple concret et sensoriel.
    Niveaux de traitement : pourquoi la profondeur de l'encodage détermine ce dont vous vous souvenez
  5. Un exemple d'encodage élaboratif pour améliorer la mémoire
    Un exemple d'encodage élaboratif : pour retenir que l'hippocampe forme de nouveaux souvenirs, imaginez un hippopotame s'inscrivant à un cours le premier jour d'école.
    Niveaux de traitement : pourquoi la profondeur de l'encodage détermine ce dont vous vous souvenez
  6. Expliquer le contenu à quelqu'un d'autre — réel ou imaginé
    Enseigner vous force à traiter au niveau le plus profond : organiser l'information de façon cohérente, identifier les lacunes, et traduire pour le point de vue d'une autre personne.
    Niveaux de traitement : pourquoi la profondeur de l'encodage détermine ce dont vous vous souvenez
  7. Amplifier les images avec du détail sensoriel et de l'émotion
    Ajouter son, odeur, mouvement et émotion à votre image mentale pour la faire tenir.
    Le système des chevilles mnémotechniques, mis en pratique
  8. Espacement plutôt que massement
    Étudiez sur plusieurs sessions séparées dans le temps, pas dans un seul bloc concentré.
    L'illusion de fluidité : pourquoi la lecture facile vous fait croire que vous avez appris
  9. Stimulation bilatérale pendant le traitement actif
    Tenez le souvenir pénible à l'esprit en suivant une stimulation rythmique gauche-droite — et remarquez ce qui change.
    L'EMDR : désensibilisation et retraitement par les mouvements oculaires
  10. Espacer les tentatives de récupération sur des intervalles croissants
    Testez-vous sur un sujet après un délai, puis à nouveau après un délai plus long — l'effort de récupération à la limite de l'oubli rend la mémoire la plus solide.
    L'effet de test : pourquoi la pratique de récupération l'emporte sur la relecture

Préoccupations connexes

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