Pratiques de coaching pour gérer others émotions

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour gérer others émotions, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Utiliser l'étiquetage à travers les asymétries de pouvoir — avec précaution
    Étiqueter la frustration de votre supérieur hiérarchique est plus délicat qu'étiqueter celle d'un pair — nommez les enjeux, pas seulement le sentiment.
    Nommer les émotions en négociation, rendu pratique
  2. Compétence sociale
    Gérer les relations, naviguer les conflits et influencer positivement en appliquant les quatre autres compétences dans l'interaction.
    L'intelligence émotionnelle, rendue pratique
  3. Construire des rituels d'énergie émotionnelle pour amortir l'épuisement quotidien
    L'énergie émotionnelle est la qualité de disponibilité émotionnelle que vous apportez au travail et aux relations — et elle est entraînable par de brefs rituels quotidiens.
    Gestion de l'énergie, pas gestion du temps
  4. Prendre conscience de ses propres réactions émotionnelles d'abord
    Un parent submergé par la détresse de son enfant ne peut pas la coacher — la conscience de soi est le préalable.
    Le coaching émotionnel (John Gottman)
  5. Arrêter de gérer les réactions des autres
    Laissez-les ressentir ce qu'ils ressentent face à vos choix honnêtes, plutôt que de vous rétrécir d'avance pour les prévenir.
    La théorie du « Let Them », rendue concrète
  6. Conscience de soi
    Remarquer ses émotions à mesure qu'elles surgissent et reconnaître comment elles façonnent son jugement et son comportement.
    L'intelligence émotionnelle, rendue pratique
  7. Cartographier votre paysage émotionnel
    Identifiez quelles situations produisent de manière fiable quelles émotions pour vous — avant d'avoir besoin de les réguler.
    La sélection de situation, rendue pratique
  8. Enseigner les quatre zones et ce que chacune ressent
    Donnez aux enfants une carte partagée des états internes avant de leur demander de se réguler.
    Zones of Regulation (Leah Kuypers)
  9. Introduire délibérément les sentiments dans la conversation
    Nommez les émotions au lieu de les laisser fuir — les sentiments non exprimés ne disparaissent pas, ils se déforment.
    Les conversations difficiles, en pratique
  10. Reflétez le registre émotionnel avant de résoudre le problème
    Nommez ou accordez l'état émotionnel de l'autre personne avant d'offrir une analyse ou un conseil.
    Le mirroring et le matching, rendus pratiques

Préoccupations connexes

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