Pratiques de coaching pour naming émotions réduire amygdala

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour naming émotions réduire amygdala, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Nomination simple de l'affect : dire l'émotion à voix haute ou par écrit
    Quand vous êtes activé émotionnellement, dites ou écrivez un mot clair d'émotion — « peur », « colère », « chagrin » — avant de faire quoi que ce soit d'autre.
    Nommer pour apprivoiser : la nomination de l'affect en pratique
  2. Nommer les émotions avec précision pour réduire le besoin de les supprimer
    Nommer précisément ce que vous ressentez en réduit l'intensité — diminuant la charge que la suppression est mobilisée pour contenir.
    Le coût de la suppression expressive, en pratique
  3. L'étiquetage affectif : le nommer pour l'apprivoiser
    L'étiquetage affectif — aussi appelé nomination des émotions — consiste à décrire ce que vous ressentez avec des mots, aussi simplement que possible : « je remarque de l'anxiété, une tension dans la poitrine ». Nommer une émotion tend à en retirer une partie de l'intensité, et les travaux en neuroimagerie de Matthew Lieberman et ses collègues relient l'acte d'étiquetage à une réactivité amygdalienne réduite ainsi qu'à un engagement plus grand du cortex préfrontal ventrolatéral droit. Deux choses le font fonctionner : un sentiment nommé a des limites là où un sentiment non nommé ressemble à toute la météo, et la phrase « je ressens de la colère » contient discrètement quelqu'un qui n'est pas seulement sa colère. L'effet est cohérent en direction mais généralement modeste en ampleur, et la plupart des preuves proviennent de contextes de laboratoire plutôt que de la vie quotidienne. Traitez-le comme une compétence de régulation quotidienne qui rend un sentiment plus maniable — pas comme quelque chose qui résout la situation qui le cause, et pas comme un substitut aux soins professionnels en cas de détresse sévère ou persistante.
  4. Aider l'enfant à nommer l'émotion avec des mots
    Nommer le sentiment transforme une sensation corporelle en quelque chose auquel l'enfant peut penser.
    Le coaching émotionnel (John Gottman)
  5. Nommer les émotions en négociation, rendu pratique
    L'étiquetage — nommer ce que l'autre personne semble ressentir avant tout argument ou toute demande — réduit l'intensité émotionnelle du sentiment et fait sentir à l'autre partie qu'elle est comprise, ce qui abaisse ses défenses. La recherche sur l'étiquetage affectif (Lieberman et al., 2007) montre que mettre des sentiments en mots réduit l'activité de l'amygdale ; Chris Voss a intégré cela dans la pratique de négociation d'otages du FBI. La technique est la plus puissante quand l'étiquette est précise et livrée sans jugement.
  6. Nommer les émotions pendant un conflit pour réduire l'escalade
    Nommez votre propre état émotionnel et celui de l'autre personne pendant une conversation tendue pour empêcher l'escalade.
    Nommer pour apprivoiser : la nomination de l'affect en pratique
  7. R — Reconnaître ce qui se passe
    Faites une pause et nommez ce qui est réellement présent : « La peur est là », « La colère est là », « La honte est là ».
    La méditation RAIN : la pratique en quatre étapes de Tara Brach
  8. Nommer ce que l'émotion fait dans votre corps
    Suivez les signes physiques de l'émotion à mesure qu'ils traversent — cela seul réduit leur intensité.
    La règle des 90 secondes, version pratique
  9. Nommer précisément par écrit ce que vous ressentez
    Écrivez le nom de l'émotion que vous vivez — pas « mal » ou « stressé », mais le sentiment spécifique.
    Écrire un journal pour la clarté
  10. Nommer pour apprivoiser : la nomination de l'affect en pratique
    L'expression « nommer pour apprivoiser » de Dan Siegel renvoie au phénomène bien étudié de la nomination de l'affect : mettre une expérience émotionnelle en mots active le cortex préfrontal et atténue la réactivité de l'amygdale, réduisant l'intensité subjective de l'émotion. Les preuves de neuro-imagerie pour ce mécanisme sont réelles, bien que les tailles d'effet soient modestes et que l'application clinique reste une extrapolation de la recherche en laboratoire.

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