Pratiques de coaching pour playful parentalité réparation
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour playful parentalité réparation, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- Utiliser le jeu pour rétablir la connexion après un conflit ou une séparation
Le contact physique ludique après un moment difficile ressoude la relation plus vite que la discussion.
Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental) - Accepter les tentatives de réparation imparfaites
Rejeter une tentative de réparation maladroite apprend à votre partenaire à cesser d’essayer.
Les tentatives de réparation : la clé de Gottman pour survivre au conflit dans les relations - Prenez le temps de former — enseignez la compétence, pas seulement la règle
Les enfants se comportent mal en partie parce qu'ils ne savent pas comment bien faire — enseignez la compétence quand tout le monde est calme.
La Discipline Positive (Jane Nelsen) - Utiliser le temps spécial pour remplir la coupe de connexion avant que les problèmes n'escaladent
Une recharge proactive de connexion de dix minutes peut prévenir un après-midi de batailles.
Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental) - Suivre pleinement les envies de l'enfant pendant le temps spécial
Laissez l'enfant décider ce que vous faites, combien de temps vous y restez, et quand vous passez à autre chose.
Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental) - Concentrez-vous sur les solutions, pas sur le blâme
Demandez « Que peut-on faire pour arranger ça ? » plutôt que « Pourquoi as-tu fait ça ? » — l'une ouvre, l'autre ferme.
La Discipline Positive (Jane Nelsen) - S'engager dans un jeu physique brusque en sécurité
La lutte, la poursuite et la loufoquerie physique construisent une capacité de régulation que les activités calmes ne peuvent pas.
Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental) - Utiliser le Plan B : la conversation collaborative en trois étapes
Empathisez avec la préoccupation de l'enfant, partagez la vôtre, et invitez-le à résoudre le problème ensemble.
La résolution collaborative de problèmes (Ross Greene) - Faire de petites réparations pendant le conflit — pas seulement de grandes excuses après
Un contact, un ton plus doux, un bref « je t’aime » en plein milieu d’une dispute, c’est de la réparation — utilisez-le.
Les tentatives de réparation : la clé de Gottman pour survivre au conflit dans les relations - Les tentatives de réparation : la clé de Gottman pour survivre au conflit dans les relations
Une tentative de réparation est tout geste — humour, excuse, ton adouci, proposition de pause — qui cherche à faire baisser la tension d’un conflit avant qu’il ne s’envenime. La recherche de John Gottman a trouvé que la capacité des couples à faire et à accepter des tentatives de réparation était un marqueur clé séparant les couples stables des couples en détresse. Ce n’est pas d’éviter le conflit qui compte le plus ; c’est la capacité à réparer à l’intérieur de celui-ci.
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Utiliser le jeu pour rétablir la connexion après un conflit ou une séparation
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Laissez l'enfant décider ce que vous faites, combien de temps vous y restez, et quand vous passez à autre chose.
Suivre pleinement les envies de l'enfant pendant le temps spécial
- lawrence cohen ludique parentalité
Le temps spécial est une pratique structurée quotidienne ou quasi quotidienne de dix à vingt minutes de jeu individuel, non interrompu et entièrement dirigé par l'enfant, tirée du cadre Playful Parenting de Lawrence Cohen. Il remplit la « coupe » d'attachement de l'enfant, réduit les demandes d'attention par la mauvaise conduite, et construit la réserve relationnelle qui rend les limites et l'enseignement plus efficaces. Les preuves cliniques et observationnelles soutiennent constamment le jeu dirigé par l'enfant comme intervention relationnelle et comportementale.
Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)
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La lutte, la poursuite et la loufoquerie physique construisent une capacité de régulation que les activités calmes ne peuvent pas.
S'engager dans un jeu physique brusque en sécurité
- special temps lawrence cohen playful parentalité après un revers
Le temps spécial est une pratique structurée quotidienne ou quasi quotidienne de dix à vingt minutes de jeu individuel, non interrompu et entièrement dirigé par l'enfant, tirée du cadre Playful Parenting de Lawrence Cohen. Il remplit la « coupe » d'attachement de l'enfant, réduit les demandes d'attention par la mauvaise conduite, et construit la réserve relationnelle qui rend les limites et l'enseignement plus efficaces. Les preuves cliniques et observationnelles soutiennent constamment le jeu dirigé par l'enfant comme intervention relationnelle et comportementale.
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