Pratiques de coaching pour tacit connaissance creative travail

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour tacit connaissance creative travail, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
    Le savoir tacite, terme forgé par Michael Polanyi, est le savoir-faire pratique intégré à l'action et à la performance qui ne peut être pleinement articulé — « nous savons plus que nous ne pouvons dire ». Les cyclistes experts ne peuvent pas pleinement expliquer comment ils gardent l'équilibre ; les coachs expérimentés ne peuvent pas complètement verbaliser ce qui leur indique qu'un client est prêt à évoluer. Développer le savoir tacite exige une immersion fondée sur la pratique plutôt que l'instruction, et le transmettre exige un apprentissage étroit plutôt qu'une documentation.
  2. Faire remonter votre propre savoir tacite en travaillant sur des cas
    Utilisez l'analyse de cas concrets pour faire émerger les règles implicites que vous suivez déjà mais ne pouvez énoncer.
    Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
  3. Extérioriser le savoir tacite par une réflexion structurée après la performance
    Immédiatement après une performance, narrez ce que vous avez fait et pourquoi — pour capturer la règle vivante avant qu'elle ne s'estompe.
    Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
  4. S'apprentir pour observer le savoir tacite en action
    Passez un temps prolongé à regarder un expert exécuter — l'observation attentive transmet plus que ses explications verbales.
    Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
  5. Participer à une communauté de pratique pour absorber le savoir tacite partagé
    Intégrez-vous dans un groupe de praticiens — le savoir tacite partagé circule par la collaboration et la culture, pas la documentation.
    Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
  6. Acquérir le savoir tacite par une pratique immersive prolongée
    Pour développer un savoir-faire qui ne peut pas vous être enseigné, vous devez l'exécuter à répétition dans des contextes authentiques.
    Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
  7. Écrire pour un lecteur ignorant : expliquer à quelqu'un qui ne sait rien
    Décrivez votre travail créatif à une personne imaginaire sans aucun contexte — l'explication vous force à voir ce que vous supposiez.
    L'esprit du débutant dans la pratique créative
  8. Développer un vocabulaire partagé pour les distinctions tacites
    Nommez les distinctions subtiles que vous pouvez détecter mais pas encore expliquer — donner un mot à une perception accélère sa transmission.
    Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
  9. Chercher des conversations avec des personnes de domaines radicalement différents
    Laisser un partenaire de conversation d'un autre domaine poser les questions naïves qui exposent vos suppositions cachées.
    La créativité combinatoire, en pratique
  10. Aborder votre propre travail avec l'esprit du débutant
    En évaluant votre travail, essayez de le vivre comme le ferait un étranger — sans l'histoire de comment il a été fait.
    The Creative Act : l'approche de Rick Rubin sur la création

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