Pratiques de coaching pour tacit connaissance le compétence you peut t fully explain avec mon partenaire
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour tacit connaissance le compétence you peut t fully explain avec mon partenaire, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
Le savoir tacite, terme forgé par Michael Polanyi, est le savoir-faire pratique intégré à l'action et à la performance qui ne peut être pleinement articulé — « nous savons plus que nous ne pouvons dire ». Les cyclistes experts ne peuvent pas pleinement expliquer comment ils gardent l'équilibre ; les coachs expérimentés ne peuvent pas complètement verbaliser ce qui leur indique qu'un client est prêt à évoluer. Développer le savoir tacite exige une immersion fondée sur la pratique plutôt que l'instruction, et le transmettre exige un apprentissage étroit plutôt qu'une documentation. - S'apprentir pour observer le savoir tacite en action
Passez un temps prolongé à regarder un expert exécuter — l'observation attentive transmet plus que ses explications verbales.
Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer - Acquérir le savoir tacite par une pratique immersive prolongée
Pour développer un savoir-faire qui ne peut pas vous être enseigné, vous devez l'exécuter à répétition dans des contextes authentiques.
Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer - Développer un vocabulaire partagé pour les distinctions tacites
Nommez les distinctions subtiles que vous pouvez détecter mais pas encore expliquer — donner un mot à une perception accélère sa transmission.
Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer - Participer à une communauté de pratique pour absorber le savoir tacite partagé
Intégrez-vous dans un groupe de praticiens — le savoir tacite partagé circule par la collaboration et la culture, pas la documentation.
Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer - Extérioriser le savoir tacite par une réflexion structurée après la performance
Immédiatement après une performance, narrez ce que vous avez fait et pourquoi — pour capturer la règle vivante avant qu'elle ne s'estompe.
Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer - Faire remonter votre propre savoir tacite en travaillant sur des cas
Utilisez l'analyse de cas concrets pour faire émerger les règles implicites que vous suivez déjà mais ne pouvez énoncer.
Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer - Rendre explicite la communication implicite
Dites la chose que vous pensez évidente — car pour votre partenaire, elle ne l'est souvent pas.
Le biais de communication lié à la proximité - Appliquez la carte d'amour dans de petits moments quotidiens
Référencez ce que vous savez du monde intérieur de votre partenaire dans le soutien et la conversation de tous les jours.
Les cartes d'amour : connaître le monde intérieur de son partenaire - Partagez votre propre monde intérieur pour construire la carte réciproquement
Laissez votre partenaire vous cartographier — divulguez ce qui vous trotte réellement dans la tête, non seulement la surface.
Les cartes d'amour : connaître le monde intérieur de son partenaire
Préoccupations connexes
- apprenticeship tacit connaissance transfert
Le savoir tacite, terme forgé par Michael Polanyi, est le savoir-faire pratique intégré à l'action et à la performance qui ne peut être pleinement articulé — « nous savons plus que nous ne pouvons dire ». Les cyclistes experts ne peuvent pas pleinement expliquer comment ils gardent l'équilibre ; les coachs expérimentés ne peuvent pas complètement verbaliser ce qui leur indique qu'un client est prêt à évoluer. Développer le savoir tacite exige une immersion fondée sur la pratique plutôt que l'instruction, et le transmettre exige un apprentissage étroit plutôt qu'une documentation.
Le savoir tacite : la compétence que vous ne pouvez pas pleinement expliquer
- communauté de pratique tacit connaissance
Intégrez-vous dans un groupe de praticiens — le savoir tacite partagé circule par la collaboration et la culture, pas la documentation.
Participer à une communauté de pratique pour absorber le savoir tacite partagé
- elicit tacit connaissance
Le savoir tacite, terme forgé par Michael Polanyi, est le savoir-faire pratique intégré à l'action et à la performance qui ne peut être pleinement articulé — « nous savons plus que nous ne pouvons dire ». Les cyclistes experts ne peuvent pas pleinement expliquer comment ils gardent l'équilibre ; les coachs expérimentés ne peuvent pas complètement verbaliser ce qui leur indique qu'un client est prêt à évoluer. Développer le savoir tacite exige une immersion fondée sur la pratique plutôt que l'instruction, et le transmettre exige un apprentissage étroit plutôt qu'une documentation.
- externalize tacit connaissance
Le savoir tacite, terme forgé par Michael Polanyi, est le savoir-faire pratique intégré à l'action et à la performance qui ne peut être pleinement articulé — « nous savons plus que nous ne pouvons dire ». Les cyclistes experts ne peuvent pas pleinement expliquer comment ils gardent l'équilibre ; les coachs expérimentés ne peuvent pas complètement verbaliser ce qui leur indique qu'un client est prêt à évoluer. Développer le savoir tacite exige une immersion fondée sur la pratique plutôt que l'instruction, et le transmettre exige un apprentissage étroit plutôt qu'une documentation.
- immersive apprentissage tacit connaissance
Pour développer un savoir-faire qui ne peut pas vous être enseigné, vous devez l'exécuter à répétition dans des contextes authentiques.
Acquérir le savoir tacite par une pratique immersive prolongée
- polanyi tacit dimension
Nommez les distinctions subtiles que vous pouvez détecter mais pas encore expliquer — donner un mot à une perception accélère sa transmission.
Développer un vocabulaire partagé pour les distinctions tacites
Décrivez votre situation avec vos propres mots pour rechercher dans la bibliothèque complète de pratiques.