Pratiques de coaching pour quand elaboration likelihood modèle besoin pour cognition

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour quand elaboration likelihood modèle besoin pour cognition, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Lire le besoin de cognition pour calibrer la profondeur
    Certaines personnes aiment réfléchir aux arguments ; d'autres préfèrent des conclusions rapides et claires — repérez la différence.
    Le modèle de probabilité d'élaboration, en pratique
  2. Test de l'explication à un tiers
    Expliquez le concept à une personne qui n'y connaît rien et laissez ses questions révéler vos lacunes.
    L'illusion de profondeur explicative : vous en savez moins que vous ne le pensez
  3. Écrire pour la question que votre lecteur a en tête, pas pour la question qui vous a intéressé
    Partez de la situation du lecteur et de sa question pressante — pas de votre analyse et de ses conclusions.
    Le principe de la pyramide de Minto
  4. Enseignez-le à une vraie personne
    Expliquez le concept à un vrai auditeur qui peut poser des questions en retour.
    La technique Feynman, étape par étape
  5. Faire la découverte avec un partenaire
    Faites écouter quelqu'un pour les thèmes que vous ne pouvez pas entendre dans vos propres histoires.
    Trouver son pourquoi, en pratique
  6. S'adapter aux Expressifs : mener avec énergie, vision, et vue d'ensemble
    Avec les personnes à forte assertivité et forte réactivité, adaptez-vous à leur enthousiasme et connectez-vous à l'histoire plus large.
    La matrice des styles sociaux : s'adapter à la façon dont les gens communiquent
  7. Travailler à rebours depuis ce que l'apprenant doit faire
    Commencez par la décision ou l'action que l'apprenant doit prendre, puis retracez seulement jusqu'à la connaissance qui la sert.
    La malédiction du savoir : pourquoi les experts peinent à enseigner
  8. Écrire pour un lecteur ignorant : expliquer à quelqu'un qui ne sait rien
    Décrivez votre travail créatif à une personne imaginaire sans aucun contexte — l'explication vous force à voir ce que vous supposiez.
    L'esprit du débutant dans la pratique créative
  9. Faire écho pour les garder en train de parler
    Une technique d'empathie tactique : répétez leurs derniers mots sous forme de question pour qu'ils continuent à parler sans que vous orientiez la conversation.
    L'empathie tactique
  10. Pousser le « pourquoi » jusqu'à atteindre ce que vous ne savez pas
    Continuez à demander pourquoi à votre propre réponse jusqu'à atteindre une lacune, puis allez la combler.
    L'interrogation élaborative : demander « pourquoi est-ce vrai ? »

Préoccupations connexes

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