Pratiche di coaching per regulazione di abajo hacia arriba

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per regulazione di abajo hacia arriba, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

  1. Riduci la vulnerabilità emotiva (PLEASE)
    Abbassa la tua reattività di base proteggendo sonno, alimentazione, esercizio e salute fisica.
    Le Abilità di Regolazione Emotiva DBT, in Pratica
  2. Pendolazione nella Terapia Somatica
    La pendolazione, nella terapia somatica, significa toccare brevemente uno stato difficile poi tornare a uno stabile — una tecnica scandita, normalmente fatta con un terapeuta.
    La Scala della Regolazione: Navigare i Tuoi Stati Autonomi
  3. The Body Keeps the Score, Spiegato Onestamente
    L'affermazione centrale di Bessel van der Kolk è che l'esperienza travolgente viene registrata nel corpo e nel sistema nervoso — non solo come memoria ma come disregolazione fisiologica in corso — quindi calmare il corpo ("bottom-up") può essere importante quanto parlare ("top-down"). L'intuizione generale secondo cui il trauma si manifesta fisiologicamente è ben supportata; alcune affermazioni specifiche del libro e le terapie preferite sono più dibattute di quanto la certezza del libro suggerisca. Queste sono competenze di autoregolazione, non un sostituto del trattamento del trauma.
  4. Regola il corpo prima di elaborare la storia
    Quando sei attivato, calma prima il corpo — l'insight non può attecchire su un sistema nervoso sopraffatto.
    The Body Keeps the Score, Spiegato Onestamente
  5. Co-Regolazione: Prendere in Prestito Calma da un Altro Sistema Nervoso
    La co-regolazione è il modo in cui il sistema nervoso calmo e sintonizzato di una persona aiuta a stabilizzare quello di un'altra — un bambino calmato tra le braccia stabili di chi si prende cura di lui è l'esempio originario, ma attraversa anche le relazioni adulte. Funziona tramite la sintonizzazione: tono, ritmo, presenza e calma prima abbinata e poi guidata. Tratta dalla ricerca evolutiva e relazionale, viene presentata qui come un'abilità quotidiana per dare e ricevere supporto, non come terapia.
  6. La Scala della Regolazione: Navigare i Tuoi Stati Autonomi
    La scala polivagale è una mappa clinica sviluppata da Deb Dana dalla teoria polivagale di Stephen Porges. Dispone tre stati autonomi proposti come pioli: vagale ventrale (calmo e sociale) in cima, simpatico (mobilitato — ansioso, attivato, lotta-o-fuga) nel mezzo, e vagale dorsale (spegnimento — intorpidito, collassato, disconnesso) in fondo. L'idea di lavoro è che notare su quale piolo sei ti dice quale mossa è probabile che aiuti, poiché ciò che calma uno stato mobilitato non è ciò che aiuta uno stato di spegnimento. Vale la pena essere chiari sul suo status: la teoria polivagale è ampiamente usata nella pratica somatica e informata sul trauma, ma le sue affermazioni evolutive e fisiologiche sono state sostanzialmente criticate nella letteratura peer-reviewed e non sono neuroscienza consolidata. La scala è meglio trattata come una metafora clinica influente per organizzare ciò che noti nel tuo corpo, piuttosto che come una descrizione di un meccanismo verificato.
  7. Regolazione metacognitiva
    Adatta la tua strategia a metà sessione quando rilevi che la comprensione o il progresso si sono bloccati.
    Apprendimento Autoregolato: Prendere il Controllo di Come Impari
  8. Co-regolazione (prendi in prestito un sistema nervoso più calmo)
    Usa il contatto con una persona calma e sicura per abbassare il tuo stesso sistema: ci regoliamo prima l'uno con l'altro.
    La Teoria Polivagale, Spiegata Onestamente
  9. Classifica le opzioni di intervento per profondità strutturale prima di scegliere
    Prima di decidere dove intervenire, mappa le opzioni da "cambia un numero" a "cambia il paradigma".
    Punti di Leva
  10. Progettazione dell'ambiente di apprendimento
    Prepara il tuo ambiente di studio prima della sessione per minimizzare le richieste di regolazione durante di essa.
    Apprendimento Autoregolato: Prendere il Controllo di Come Impari

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